MIL OSI Перевод. Анализ вечернего отчета – с английского на русский –
Источник: The Conversation (Австралия и Новая Зеландия). – Дэвид Рейли, научный сотрудник Школы прикладной психологии Университета Гриффита.
Шаттерсток
Когда их попросят оценить собственный интеллект, большинство людей ответят, что они выше среднего, хотя это статистическая невероятность. Это нормальное, здоровое когнитивное искажение, которое распространяется на любую социально желательную черту, такую как честность, водительские способности и так далее. Этот шаблон настолько распространен, что известен как «эффект выше среднего».
В недавнее обучение, мои коллеги и я исследовали, насколько последовательно мужчины и женщины оценивают свой собственный интеллект или IQ (коэффициент интеллекта). Мы также оценили показатели общей самооценки и мужских и женских черт личности.
Мы обнаружили, что самыми сильными предикторами переоценки IQ были биологический пол, а затем психологический пол. Рождение мужчиной и наличие сильных мужских черт (как у мужчин, так и у женщин) ассоциировалось с завышенной интеллектуальной самооценкой.
Подробнее:Ты можешь это сделать! «Мышление роста» помогает нам учиться
Мужское высокомерие, женское смирение
Несмотря на общую склонность людей переоценивать свой интеллект, люди различаются. Одни сомневаются в своих интеллектуальных способностях, другие сильно переоценивают свои таланты. Однако в целом, когда мужчин просят оценить их IQ, они думают, что они значительно умнее, чем они есть на самом деле, в то время как оценки женщин намного скромнее.
Наши выводы согласуются с выводами других исследований. Психолог Адриан Фернхем назвал этот эффект мужское высокомерие, проблема женского смирения. Это верно для многих культур.
Почему мужчины считают себя намного умнее, а женщины постоянно недооценивают свой интеллект?
Подробнее:Понимание эмоций почти так же важно, как IQ для академических успехов учащихся.
Гендерных различий в фактическом IQ нет.
Исследователи психологии и интеллекта однозначны: мужчины и женщины не отличаются по фактическому IQ. «Умного пола» не бывает. Однако только с разработкой объективных мер оценки интеллекта это понятие было обесценено.
Исторически сложилось так, что женщины считались интеллектуально неполноценными, поскольку у них был немного меньший череп. По той же логике интеллект слона превосходит наш! Больше не обязательно лучше, когда речь идет о размере мозга.
В прошлом веке, гендерные стереотипы сильно изменились. Сегодня, если спросить прямо, большинство людей согласятся, что мужчины и женщины одинаково умны. Открытое одобрение гендерных стереотипов об интеллекте редко встречается в большинстве стран.
Но есть большая разница в имплицитных представлениях о поле и интеллекте. Скрытое и косвенное одобрение все еще широко распространено.
Раньше мужчин открыто объявляли «умным полом». Даже сегодня многие люди безоговорочно принимают этот стереотип. Shutterstock
В классическое исследование социальной психологии, исследователи попросили родителей оценить интеллект своих детей. Сыновья были оценены значительно более умными, чем дочери. Это открытие было воспроизведено по всему миру.
Ожидания родителей могут иметь особенно важное значение для влияния на интеллектуальную самооценку их детей, а также предсказывать будущие успехи в учебе.
Гендерные различия в самооценке также может быть важным фактором, поскольку люди с более высокой самооценкой склонны более позитивно относиться ко всем аспектам своей жизни (включая интеллектуальные способности). Девочки и женщины оценивают свою общую самооценку значительно ниже, чем мальчики и мужчины. Это различие проявляется в раннем подростковом возрасте.
Что обнаружило наше исследование?
В наше исследование, мы попросили участников оценить свой IQ после того, как проинформировали их о том, как оценивается интеллект. Средний балл – 100 баллов. Мы показали участникам, что две трети (66%) людей набирают от 85 до 115 баллов, чтобы дать им основу для оценок.
Наше исследование отличалось тем, что мы сказали участникам, что они должны пройти тест IQ после оценки своего собственного IQ. Это помогло бы противостоять ложному хвастовству и завышенным оценкам, а также позволило бы нам проверить точность самооценки мужчин и женщин.
Участники также выполнили измерение общей самооценки, и Инвентарь половых ролей Бэм, который измеряет мужские и женские черты личности. У нас была гипотеза, что психологический пол (в частности, мужественность) будет лучшим предиктором самооценки, чем биологический пол (мужской или женский при рождении).
В нашей выборке средний показатель IQ составил 107,55 балла. Это было немного выше среднего, как и ожидалось.
Во-первых, мы проверили точность их суждений, поскольку одной из возможностей могло быть просто то, что один пол (мужской или женский) имел совершенно нереалистичные оценки способностей. Глядя на линии, отображающие самооценку IQ в сравнении с фактическим IQ, мы видим, что мужчины и женщины в нашей выборке были довольно постоянны в своей точности. Разница заключалась в том, что оценки мужчин (выделены синим) чаще были завышены (над чертой), а оценки женщин (зеленые) чаще занижены (под чертой).
Диаграмма рассеяния взаимосвязи между самооценкой и фактическим IQ по полу (синяя линия — мужчины, зеленая — женщины). Предоставлено автором.
После статистического контроля влияния фактического измеренного IQ мы затем исследовали самые сильные предикторы самооценки интеллекта. Результаты показали, что биологический пол остается самым сильным фактором: мужчины оценили свой интеллект выше, чем женщины. Тем не менее, психологический пол также был очень сильным предиктором: мужчины с высокой степенью мужественности оценивали свой интеллект выше (что важно, не было никакой связи с женственностью).
Также был сильный вклад общей самооценки в интеллектуальную самооценку участников. Как отмечалось выше, мужчины сообщают о более высокой самооценке, чем женщины.
Почему все это имеет значение?
Педагоги-психологи обращают внимание на интеллектуальный образ себя, потому что он часто является самосбывающимся пророчеством: если вы думаете, что не можете, вы этого не сделаете.
Когда девочки недооценивают свой интеллект в школе, они, как правило, выбирают менее сложные курсы, особенно по естественным наукам, технологиям, инженерии и математике (предметы STEM). Эти решения ограничивают их выбор образования и карьеры после школы.
Подробнее:Обращение ко всем родителям: будущие женщины-ученые Австралии нуждаются в вашей поддержке сейчас
Эти гендерные различия могут частично объяснить гендерный разрыв в заработной плате и переговорных возможностях с работодателями.
Нам нужно возвысить надежды девочек, если они хотят продолжать решать сложные проблемы, стоящие перед нашим обществом, добиваясь при этом равной оплаты труда. Это начинается рано с гендерных родительских ожиданий интеллекта и различий в самооценке между мальчиками и девочками.
Было бы неплохо, если бы мы, как родители, педагоги и общество, смогли укрепить доверие девочек и молодых женщин до уровня, на котором они верят в себя и свободны от этих сомнений?
Дэвид Рейли является членом Американской психологической ассоциации и ассоциированным членом Австралийского психологического общества. Это исследование не финансировалось извне и не декларировалось никаких финансовых интересов.
– исх. Мужчины думают, что они умнее, чем есть на самом деле, а женщины недооценивают свой IQ. Почему? – https://theconversation.com/men-think-theyre-ярче-чем-они-и-женщины-недооценить-their-iq-why-178645
ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКТОРА: Эта статья является переводом. Приносим свои извинения, если грамматика и/или структура предложения не идеальны.