Category: Образование/

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

Экспертно-методический совет Национальной технологической олимпиады (НТО) подвел итоги оценки заявок, поданных университетами страны на право организации соревнований по уже существующим и новым профилям. По решению совета в новом сезоне, который стартует в сентябре, Новосибирский государственный университет проведет олимпиаду по совершенно новому профилю – «Цифровое месторождение». Партнерами нового профиля станут Институт нефтегазовой геологии и геофизики СО РАН, региональный ресурсный центр «Альтаир», Научно-Технический Центр «Газпром нефти», ГК «РосРазвитие Сибирь», АО НПФ «Сиант». А еще в разработке заданий примут участие научные сотрудники Передовой инженерной школы НГУ «Когнитивная инженерия».

— Добыча и переработка месторождения нефти, газа и твердых полезных ископаемых длительное время составляют основу экономики нашей страны. С каждым годом разрабатываются все более сложные месторождения, так что добывающая отрасль становится драйвером развития высоких технологий и требует масштабной цифровой трансформации. Современный инженер обеспечивает поиски и мониторинг разработки месторождений в удаленном режиме, сидя за компьютером. 

Проводя соревнования по треку «Цифровое месторождение», мы даем школьникам возможность пробовать силы в использовании современных информационных технологий при создании систем мониторинга процессов в геологических средах и показываем перспективы для построения дальнейшей карьеры в области цифровой трансформации добывающей отрасли, а также возможности участия в проектах ПИШ НГУ, — объяснил ответственный за формирование образовательной программы профиля, кандидат физико-математических наук, заместитель директора по научной работе ИНГГ СО РАН и научный сотрудник Передовой инженерной школы НГУ Антон Дучков.

Организаторами профиля также обсуждается возможность поощрения призеров и победителей олимпиады. По планам успешное выступление на соревновании даст школьникам дополнительные преимущества при поступлении на Факультет информационных технологий, Механико-математический факультет, Физический факультет и Геолого-геофизический факультет НГУ. Конкретные формы поощрения будут определены ближе к дате проведения олимпиады.

Напомним, что Новосибирский госуниверситет с 2021 года является организатором НТО по профилю «Геномное редактирование». Заключительный этап студенческого трека этого года прошел в конце января-начале февраля в стенах университета в рамках BIO-трека Зимнего инженерного интенсива Technohack. Финал школьного трека также состоялся в НГУ в конце марта.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

Благотворительный фонд «Альфа-Шанс» подвел итоги стипендиального конкурса для молодых талантов со всей страны. Из более чем 2 000 заявок (включая 50 от студентов Новосибирского государственного университета) жюри отобрали 30 получателей грантов в размере 300 000 рублей на реализацию самых смелых студенческих идей и планов. В число победителей конкурса вошли третьекурсница Факультета естественных наук Полина Карицкая и студент 4 курса Гуманитарного института Леонид Гудченко. 

Чтобы принять участие в программе, студентам нужно было написать мотивационное письмо с упоминанием своих проектов, достижений в работе и учебе, отправить копии зачетной книжки, а еще рассказать о своих хобби.

По словам организаторов конкурса, с помощью стипендии можно реализовать собственные проекты, пройти стажировку в компании или приобрести компьютер, 3D-принтер, которые пригодятся в дальнейшей работе или учебе. 

Во время проведения программы студенты могут поддерживать общение с экспертами: предпринимателями и управленцами. А «Альфа-Банк» предлагает победителям программы стажировку в их компании. Лучшие могут быть приняты на работу.

Ранее мы рассказывали о том, что студенты нескольких факультетов и институтов НГУ стали призерами всероссийского конкурса «УниверСити – 2023» в семи номинациях.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

28 апреля в Москве торжественно объявили победителей конкурса студенческих медиапроектов «УниверСити – 2023». В 7 из 14 номинаций студенты Новосибирского госуниверситета заняли призовые места или стали победителями.

Видео-работы стали лидирующим форматом среди лауреатов. В номинации «Художественное видео» 2 место занял проект «Ты в порядке?» с выпуском про депрессию. Авторы – студенческая редакция NSU LIFE, в которую вошли Екатерина Филимонова, Екатерина Гусельникова, Ирина Нетужилова и Яна Гросс. 3 место в этой номинации получила работа Лилии Бочкаревой «Исповедь одной Лилии». Проект «Ты в порядке?» также занял 2 место в номинации «Проблемно-аналитическое видео» с выпуском про расстройство пищевого поведения от студенческой редакции NSU LIFE (Екатерина Филимонова, Роман Шурупов, Екатерина Гусельникова и Ирина Нетужилова). В номинации «Развлекательное видео» 3 место заняла работа Дмитрия Кузнецова и Полины Деменковой о том, какой бы могла быть реклама «Нейромузыки» от «Яндекс». Все авторы – студенты Гуманитарного института НГУ.

— «Ты в порядке?» – проект, посвященный психологическим проблемам студентов. Часто многим сложно делиться своими переживаниями и проблемами, с которыми столкнулись. В этом случае главное не бояться об этом говорить, потому что найдутся люди, которые поддержат и помогут. Именно поддержка помогла нашим героям поверить в себя и начать работать над трудностями. Мы решили снимать «Ты в порядке?», потому что не нашли видеопроектов, которые не только освещали бы психологические проблемы, но еще и помогали с ними справиться, — рассказала Ирина Нетужилова, одна из авторов проекта. — На конкурс мы отправляли два выпуска «Ты в порядке?»: про депрессию и РПП. Их выбрали, потому что, анализируя анкеты с психологическими проблемами от студентов, мы поняли, что это те заболевания, с которыми студенты сталкиваются наиболее часто.

Александра Швецова, Анна Шеломова и Мария Крицкая, студентки направления «Журналистика» ГИ НГУ, в номинации «Мультимедиа» заняли 2 место с проектом «Что творит андеграунд», где рассказали об уличной культуре современного Томска. Татьяна Михайлина стала абсолютным победителем в номинации «Дизайн», где представила дизайн проекта offBEAT – первого в Новосибирске фестиваля, посвященного битникам и бит-культуре. 

Отметим, что не только гуманитарии у нас талантливы в создании медиапроектов. В номинации «Развлекательное аудио» 3 место занял серия подкастов «Диско Головного Мозга» аспиранта Факультета информационных технологий Артемия Доронина. На конкурсе он представил один из выпусков, в котором рассказал об идее и концепции альбома «Music Of The Spheres» группы Coldplay и показал их в необычном для подкаста формате, оставив оценочные размышления и дав свободу делать выводы для слушателей.

Анна Руденко, студентка Института медицины и психологии В. Зельмана, заняла 2 место в номинации «Лонгрид» с текстом «Лис PEACE. Единство и неделимость разных вещей», в котором автор написала о моноспектакле «Лис PEACE», представленном на Всероссийском фестивале камерных спектаклей «Один. Два. Три».

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

11 мая Передовая инженерная школа Новосибирского государственного университета «Когнитивная инженерия» и научно-образовательный центр «Газпромнефть — НГУ» проведут совместный день открытых дверей для студентов университета. Старшекурсники узнают подробности специфики обучения, перспективах научной и проектной деятельности по магистерским программам: 

• Нефтяной инжиниринг и математическое моделирование,
• IT-Геофизика, 
• Моделирование нефтегазовых систем, 
• Космическое и специальное приборостроение, 
• Передовые инженерные решения для биотехнологии и медицины.

— Студенты узнают о новых возможностях обучения в магистратуре ПИШ НГУ, где их будут учить решать конкретные полезные задачи, где они будут работать с высокотехнологичными предприятиями, побывают на практике в ведущих исследовательских центрах и смогут существенно расширить спектр возможностей своего дальнейшего трудоустройства. Мы познакомим студентов со своими партнерскими компаниями, представим темы возможных дипломных проектов, обсудим возможности совмещать учебу, работу над интересной задачей и получать за это неплохую стипендию и зарплату, — рассказал директор Передовой инженерной школы НГУ «Когнитивная инженерия» Сергей Головин.

Важная составляющая при выборе магистерского направления – перспективы дальнейшего профессионального роста. Представители таких компаний, как  Газпромнефть, Сиант, МАС-Сервис, Медико-биологический Союз, расскажут о том, в каких специалистах нуждается рынок высоких технологий, на какие навыки и умения прежде всего обращает внимание работодатель при приеме на работу студентов, а главное – какие привилегии при трудоустройстве дает обучение в Передовой инженерной школе НГУ. А еще наставники поделятся ценными советами по подготовке к вступительным испытаниям, а студенты смогут пообщаться с представителями компаний в неформальной обстановке за пиццей. 

Подробнее о том, где и во сколько ждут студентов, – в анонсе на сайте.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

В этом году на конкурс «Росмолодежь.Гранты» поступило 2293 проекта от 340 учебных заведений высшего образования со всей страны. 25 апреля оргкомитет подвел итоги и выбрал проекты-победители, которые получат дополнительное финансирование. Из Новосибирской области победителями конкурса стали проекты пяти вузов, включая Новосибирский государственный университет. По решению жюри грантовую поддержку в размере 2 192 000 рублей получат две инициативы: Open Space Picnic и «Наставник будущего».

Проект «Наставник будущего», разработанный совместно с Фондом «Образование», был заявлен в рамках трека #создавай_возможности. Согласно заявке, поданной на конкурс, проект «Наставник будущего» направлен на создание региональной системы подготовки наставников научно-исследовательской деятельности школьников – будущих лидеров технологического суверенитета. Основная целевая аудитория – студенты естественнонаучного профиля: биология, химия, геология, физика.

— Мы ожидаем, что в ходе проекта в мае и июне не менее 100 студентов пройдут онлайн-обучение по наставничеству и освоят необходимые компетенции в данной сфере. А затем по результатам конкурса мотивационных писем не менее 30 ребят примут участие в научно-профориентационном лагере от ведущих ученых Новосибирского Академгородка в июле и на практике освоят методы исследовательской проектной деятельности не менее чем с 90 школьниками среднего звена. А еще более сотни будущих наставников проведут занятия у школьников, которые приедут на августовскую Летнюю школу СУНЦ НГУ. Очень надеемся, что каждый из участников проекта получит для себя значимый опыт, и в регионе благодаря нашей инициативе появится готовая к масштабированию система подготовки наставников и сформируется сообщество студентов-наставников, — прокомментировала руководитель проекта, аспирантка Экономического факультета НГУ Анна Ненашева.

Хотя Open Space Picnic проводится в НГУ с 2015 года, в этом году мероприятие получит новый виток: благодаря грантовой поддержке событие станет еще более масштабным и значимым. Помимо привычных площадок, которые организовывают  лаборатории НГУ и институты СО РАН, в мероприятие будут вовлечены иностранные студенты НГУ, а также компании-партнеры из высокотехнологичного сектора. За счет объединения данных площадок в одном месте создастся межкультурное пространство для генерации новых идей и смыслов в области науки и технологий. Проект научного пикника победил в рамках трека #объединяй.

Напомним, что прямо сейчас в НГУ проходит ежегодный молодежный студенческий форум Интернеделя. Сегодня состоится день открытых дверей Французского центра НГУ с 16:20 до 18:00 в аудитории 3251, завтра в музыкальном салоне (ул. Пирогова, 11/2) с 18:00 до 19:30 пройдет концерт «ИнтерПесня». А уже в субботу вас ждут спортивный праздник «ИнтерИгры», концерт «Танцы мира» и рок-концерт «МАЕВКА 2023».

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

21 апреля в Новосибирском государственном университете в аудиториях лаборатории Факультета информационных технологий «Инжевика» прошли финальные бои IX Турнира юных инженеров-исследователей (ТЮИИ) по 11 задачам в четырех секциях: «Биоуправление», «Программирование», «Электроника» и «Конструирование». В этом году в Турнире стартовали участники из 14 общеобразовательных организаций Новосибирска и Новосибирской области, но до финальных боев смогли дойти только 9 команд и около 90 школьников и их наставников. 

Победителями в трех секциях стали команды Гимназии № 7 «Сибирская» (секция «Биоуправление») и Технического лицея № 176 Карасукского района Новосибирской области (в секциях «Электроника» и «Конструирование»); в секции «Программирование» жюри приняло решение не присуждать призовое место, поскольку ни одной из команд финала (лицей № 22 «Надежда Сибири», Гимназия № 12, Гимназия № 7 «Сибирская») не удалось дойти до ожидаемого результата.

Как отмечают организаторы турнира, в секции биоуправления в финал вышли команды из Гимназии №7, которые представили решения по всем трем задачам. Жюри отметило, что в этом году школьники добились значительного продвижения в решениях. А в самой многочисленной и зрелищной секции Турнира – секции конструирования – решения представили практически все школы-участники: Технический лицей № 176 Карасукского района, Лицей № 126, Гимназия № 12, Гимназия № 7 «Сибирская», СОШ № 9 (г. Искитим), СОШ № 112, СОШ № 4 (р.п. Линево), Биотехнологический лицей № 21 (р.п. Кольцово). 

В девятом сезоне ТЮИИ по традиции ребятам были предложены интересные авторские задачи и методическая поддержка постоянных партнеров – экспертов Турнира, кто руководит исследовательской работой школьных команд по каждой из четырех секций в течение всего учебного года. 

Победители по задачам :

• «Бесконечная плоскость»: Гимназия № 7 «Сибирская» (г. Новосибирск);
• «Наступи на товарища»: Гимназия № 12 (г. Новосибирск);
• «Аудиометр»: Технический лицей № 176 Карасукского района Новосибирской области;
• «Отходы – в доходы»: Гимназия № 7 «Сибирская» (г. Новосибирск);
• «Флюгер-игрушка»: СОШ № 112 (г. Новосибирск);
• «Кинематическая скульптура»: Технический лицей № 176 Карасукского района Новосибирской области;
• «Машинка на сжатом воздухе»: Технический лицей № 176 Карасукского района Новосибирской области.

Организаторы приглашают всех финалистов Турнира на регистрацию в Летнюю школу лаборатории Факультета информационных технологий НГУ «Инжевика» по нейротехнологиям, которая состоится в августе 2023 года, а также всех желающий – участвовать в юбилейном Х Турнире юных инженеров-исследователей в следующем году.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

Образовательной платформой «Юрайт» была проведена премия «Лидер цифрового образования ー 2023» среди преподавателей, использующих в работе цифровые технологии. В ней приняло участие почти 50 000 человек, из них только 250 были награждены. В число победителей премии вошел кандидат филологических наук, преподаватель Института философии и права Новосибирского государственного университета Иван Реморов. В обучении своих студентов он использует различные методы и технологии платформы, которые дают возможность более эффективно проводить занятия.

一 Я использую «Юрайт» на протяжении четырех лет. У меня зарегистрирован на ней 171 студент. Для преподавания курса «Культура речи юриста» я решил  воспользоваться данной платформой. Мне понравилось, что в учебном пособии, которое я смог найти на платформе, были включены элементы риторики, чтобы будущие юристы могли отрабатывать навыки судебных речей. Каждая глава пособия в электронном виде сопровождается незамысловатым тестом по пройденному материалу. На мой взгляд, для краткого общегуманитарного курса с зачетом в конце это разумный и достаточный способ проверки освоения основного материала студентами, ー рассказал Реморов. 

Активность преподавателей и студентов оценивалась по нескольким критериям, включающим в себя регулярное использование сервиса и  интерактивных площадок оценивания, а также индивидуализацию обучения. Кроме того, учитывались такие виды взаимодействия студентов и преподавателей, как востребованность студентами рекомендованных преподавателем курсов и учебников, задания, выданные преподавателем и результаты тестов студентов. 

一 Раньше университет был обязан обеспечивать студентам доступ к современной учебной литературе по каждой дисциплине в печатном виде, из-за чего существовала необходимость закупки пособий в библиотеку. Теперь же часть книг может заменяться доступом к электронной библиотеке. Включение университета в электронно-библиотечные ресурсы (ЭБС) на сегодняшний день является одним из лицензионных требований для образовательных программ. В них хранится множество литературы, необходимой для работы со студентами, написания научных работ и т.д. ー отметил Иван Реморов. 

Помимо «Юрайта», преподаватель использует и другие образовательные платформы, включая el.nsu.ru, которая была разработана университетом как виртуальная среда для обучения студентов. 

Ранее аспирантка Физического факультета НГУ Алла Гисич стала лауреатом Первой Национальной премии для женщин-ученых KOLBA в номинации «Физика».

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

Сотрудничество России и Китая становится все теснее. Уже сейчас на рынке возникает потребность в специалистах, владеющих китайским языком, и это не только переводчики. Директор научно-образовательного и культурного центра «Институт Конфуция» Новосибирского государственного университета Юлия Азаренко ответила корреспонденту «Российской газеты» на вопросы о том, как обстоят дела с изучением китайского языка, каким специалистам он понадобится для построения успешной карьеры и нужен ли он в быту. Приводим вкратце самые важные мысли.

О том, сложно ли учить китайский язык

Спрос на изучение китайского языка растет. Набор на языковые курсы в НГУ этого года больше прошлогоднего примерно на треть. Встречаются и новички, и продолжающие, и готовящиеся к международному экзамену для учебы в Китае. Чаще стали обращаться родители школьников и взрослые, которые когда-то учили китайский и хотели бы возобновить изучение языка.

Массовое знакомство россиян с китайским языком целесообразно, но у обучения языку есть свои подводные камни. Нужно осознавать, что два-три урока в неделю – это мало для освоения языка. Его изучение требует высокой мотивации и усидчивости. Тем не менее, уже сейчас в нескольких новосибирских школах китайский язык преподается ученикам как первого, так и седьмого классов.

Для освоения китайского языка не обязательно иметь хороший музыкальный слух. Это миф, появившийся из-за того, что китайский язык – тоновый. Но зато нужна хорошая зрительная и механическая память – запоминать и произношение, и иероглифы.

Чтобы читать новости и литературу, не нужно учить иероглифы всю жизнь. Азаренко рассказала, что за девять лет школьники Китая усваивают 3 500 иероглифов. При этом, согласно исследованиям, для чтения самых популярных газет и журналов требуется знать примерно от пятисот до девятисот иероглифов. Для повседневного бытового общения – еще меньше. Соответственно, уже к выпуску студенты НГУ могут читать новости политики и экономики, да и художественную литературу.

Кому в скором будущем понадобится китайский язык

Для организованной туристической поездки знать китайский необязательно. Если у группы есть сопровождающий, можно ограничиться разговорным английским. А в некоторых локациях в определенные сезоны можно обойтись и русским языком. Между тем, знание слов приветствия, прощания и благодарности на китайском языке приветствуется, поскольку их употребление – элементарное проявление вежливости, которое помогает установить контакт с местными жителями.

Вскоре потребуются не только переводчики, владеющие китайским языком, но и юристы, экономисты, политологи, журналисты и управленцы. Уже сегодня высок спрос на переводчиков художественной литературы, специалистов для организации выставок, гастролей.

Китайский язык может стать преимуществом для трудоустройства в международную компанию. По словам Азаренко, в Поднебесной охотно предоставляют стипендии иностранным студентам, изучающим экономику, точные и естественные науки. Находясь в языковой среде, они быстро осваивают основы китайского и специальную лексику.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.