Делегация Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне посетила МГУ

Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

21 ноября 2023 года ректор Московского университета академик В.А. Садовничий встретился с делегацией во главе с проректором Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне Чжу Дицзянем. Виктор Антонович тепло приветствовал гостей из Китая и отметил, что за последний год взаимодействие с коллегами из Шэньчжэня вышло на совершенно новый уровень, возобновились регулярные визиты. Так, в конце мая этого года в Московском университете побывал ректор Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне профессор Ли Хэчжан, а в конце октября В.А. Садовничий посетил Шэньчжэнь, принял участие в заседании Совета учредителей Совместного университета и открытии Фестиваля науки в Шэньчжэне.

Последнее событие стало поистине масштабным, включало десятки мероприятий. В общей сложности в офлайн и онлайн форматах в фестивале приняло участие около 400 000 человек. Все это не состоялось бы без активного содействия со стороны коллег из Университета МГУ-ППИ. Виктор Антонович поблагодарил проректора Чжу за сотрудничество в проведении упомянутых мероприятий.

В своей речи В.А. Садовничий рассказал об имеющемся взаимодействии МГУ с Университетом МГУ-ППИ, а также о планах по дальнейшему развитию сотрудничества. В области образования в планах МГУ открыть целый ряд новых специальностей бакалавриата, магистратуры и аспирантуры по приоритетным направлениям сотрудничества России и Китая. Следует уделить внимание и науке: проведению конференций и исследований по основным направлениям, созданию совместных центров. Так, во время визита ректора МГУ в Шэньчжэнь было подписано трехстороннее соглашение между МГУ, ППИ и Совместным университетом о создании совместного научно-исследовательского центра прикладной математики.

В целях совершенствования работы Университета МГУ-ППИ Виктор Антонович высказал идею о создании более оптимального штатного расписания, а также формировании постоянного кадрового состава не только из числа преподавателей МГУ, но и кандидатов из сторонних организаций, например, ученых из ведущих университетов и институтов РАН.

Нельзя не отметить совместные успехи вузов в популяризации науки. В этом году они заметны как никогда: был проведён фестиваль науки, «фестиваль по-настоящему мирового уровня». Очень важно продолжить эту работу, для чего необходимо создать постоянный коллектив в совместном университете, профессионально занимающийся вопросами популяризации науки.

Еще одна инициатива, которая позволит Университету МГУ-ППИ привлечь новых потенциальных студентов и талантливой молодежи, – запуск совместных программ с Белорусским и Самаркандским государственными университетами, а также проведение международных молодежных мероприятий: олимпиад, конкурсов, научных школ.

Для Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне не менее важно развивать и сотрудничество с бизнес-сообществом (такими как компаниями, как, например, Росатом, Huawei, АФК Система, Роснефть и другими) для взаимодействия в научной сфере и открытия совместных образовательных программ. Первый шаг в этом направлении уже сделан: 30 ноября в Институт международного бизнеса Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне приедут 30 менеджеров высокого уровня из крупных российских компаний.

Еще одним предложением для китайских компаний могло бы стать их участие в проектах Инновационного научно-технологического центра МГУ «Воробьевы горы». Виктор Антонович подробно рассказал о возможностях Долины МГУ.

В конце своей речи В.А. Садовничий упомянул о развитой сети сотрудничества Московского университета с другими странами. С некоторыми из них сотрудничество находится на таком высоком уровне, что в них были открыты филиалы МГУ. На сегодняшний день таких филиалов пять: в Астане, Баку, Душанбе, Ереване и Ташкенте.

Проректор Чжу в ответном слове поблагодарил Виктора Антоновича и Московский университет за гостеприимство, а также за то, сколько заботы и внимания уделяет МГУ Совместному университету. В своей речи секретарь Чжу выразил полную уверенность в том, что совместно вузы смогут в дальнейшем реализовывать многие проекты, например, создание физической лаборатории, междисциплинарные проекты на стыке медицины и информатики на базе недавно созданного института искусственного интеллекта, сотрудничество в области балета, живописи и оперы.

Делегация из Шэньчжэня пробудет в Московском университете три дня, в течение которых руководители Совместного университета посетят лаборатории, познакомятся с факультетами и научными центрами МГУ, пообщаются со студентами Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне, которые в настоящий момент проходят включенное обучение в МГУ.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Совещание по вопросу повышения качества образования

Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

21 ноября в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке Московского университета с участием президента Российского Союза ректоров, ректора МГУ В.А. Садовничего прошло Совещание по вопросу повышения качества физико-математического и химико-биологического образования. Содержательную рамку и деловой тон дискуссии в начале совещания задали министр науки и высшего образования Российской Федерации В.Н. Фальков и министр просвещения Российской Федерации С.С. Кравцов.

Свое выступление президент РСР начал с благодарности руководителям профильных ведомств за возможность в стенах МГУ имени М.В. Ломоносова начать давно назревший разговор о повышении качества физико-математического и химико-биологического образования в стране. Обращение к проблеме повышения качества естественнонаучной и математической подготовки на правительственном уровне – это действительно важный шаг к совершенствованию системы отечественного образования. «Я, как математик, хочу высказаться о математическом образовании. Тема – широкая, предполагает разные подходы. Выскажу некоторые соображения, основанные на личном опыте, опыте Московского университета и представлении о том, что нужно и можно сделать для решения поставленной задачи», – предварил В.А. Садовничий свое выступление. «Я всегда исходил и исхожу из того, что главным результатом обсуждаемых изменений должно быть повышение качества образования. А основой качества образования является его фундаментальность», – убежден президент Российского Союза ректоров.  

Виктор Антонович напомнил, что вопросы преподавания математики в стране уже не раз выносились на уровень руководства страны. Так было и в советское время, и сегодня. В 2013 году Распоряжением Правительства была утверждена Концепция развития математического образования в Российской Федерации, в её разработке принимали участие и специалисты Московского университета. Отмечая фундаментальную роль математики, Концепция указывает на необходимость развития широкого спектра программ математической подготовки, учитывающих образовательные потребности различных категорий учащихся. В новых условиях, с развитием цифровизации, массовым внедрением технологий искусственного интеллекта, по словам ректора, правильно указанные в этом стратегическом документе проблемы только актуализируются и масштабируются.

Глава всероссийского объединения руководителей вузов обозначил наиболее актуальные проблемы современности, ставшие поводом для проведения установочного совещания по качеству естественнонаучной подготовки в средней и высшей школе. Для их решения В.А. Садовничий предложил для начала обновить Концепцию развития математического образования с учётом современных задач и вызовов, национальных целей развития Российской Федерации до 2030 года. По его словам, Концепция должна включать все уровни образования как единое целое.

Также ректор выдвинул более десятка конкретных предложений и мер, направленных на повышение качества математического образования в России. Говоря об этом, он подчеркнул, что такие стратегии развития образования должны быть и по химии, и по биологии, и по физике. Пример понимания важности такой работы в Московском университете – разработка Концепции развития инженерного образования в России, которая объединяет все уровни образования и носит междисциплинарный характер, соединяя инженерное знание и фундаментальную науку. «Я выступил с идеей фундаментальной инженерии. Для неё необходима фундаментальная математическая подготовка и, следовательно, надо думать о том, как готовить преподавателей математики для инженерных вузов», – сказал ректор.

В.А. Садовничий напомнил, что в этом году отмечалось 60 лет создания в СССР физико-математических школ-интернатов при Новосибирском, Московском, Ленинградском и Киевском университетах. Сегодня эти специализированные учебно-научные центры являются лидерами естественнонаучного школьного образования, кузницами кадров для науки. Обновленный в преддверии 270-летия Московского университета СУНЦ имени А.Н. Колмогорова МГУ, стал настоящим дворцом знания, труда и таланта. По словам ректора, целевая поддержка таких школ Правительством и профильными министерствами должна стать первоочередным элементом программы повышения качества образования.

Заслуживает признания и другой крупный проект Московского университета, так называемый «Малый мехмат» МГУ. Это самый масштабный математический кружок в стране, который существует уже более сорока лет. Ежегодно в нём занимается более двух тысяч школьников, в том числе начальных классов, и благодаря дистанционным технологиям количество учащихся из всех регионов России постоянно растёт. Ребята, занимаясь в них, потом становятся учениками математических школ, а затем учеными, составляющими цвет мировой науки.

Не обошел стороной В.А. Садовничий и вопросы совершенствования системы государственной итоговой аттестации. Он напомнил, что является последовательным противником ЕГЭ в изначальном его варианте. Тогда, по мнению президента РСР, его введение «в целом не содействовало повышению качества образования в стране». Тем не менее, ректор призвал извлечь максимум пользы из положительных сторон, которые, безусловно, у него есть, и уменьшить его издержки. В.А. Садовничий отметил, что в качестве компенсаторного механизма недостатков ЕГЭ уже давно хорошо себя зарекомендовали олимпиады школьников, которые проводятся под эгидой Российского совета олимпиад школьников, в тесном взаимодействии с Российским Союзом ректоров. Механизм олимпиад даёт возможность способным, мотивированным выпускникам практически из всех регионов страны поступать во все ведущие университеты страны.

Также у них есть ещё один механизм набора студентов. Вузовские преподаватели часто небезосновательно вспоминают о том, как важно было на экзамене посмотреть абитуриенту в глаза, что порой помогало не пропустить талант. Дополнительные вступительные испытания в ряде университетов дают возможность сгладить «эффект ЕГЭ». Президент РСР предложил распространить этот опыт и на другие университеты.

«Важно обращать внимание и на то, как преподаётся математика не только на профильных факультетах, но и на естественнонаучных. На мой взгляд, это важная методическая проблема, и можно возложить, например, на ФУМО ответственность за качество преподавания таких основных курсов, как матанализ, дифференциальные уравнения, высшая алгебра и геометрия», – также уверен академик В.А. Садовничий.

Опираясь на опыт реализации университетской программы «МГУ – школе», ректор заявил о важности повышения квалификации учителей и напомнил о систематическом проведении Московским университетом летних школ, семинаров, съездов учителей – предметников. Буквально через несколько дней в МГУ начнется Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики и информатики. Московский университет и учрежденная им всероссийская организация педагогов – химиков являются организаторами Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии, который пройдет с 25 по 28 ноября в Сириусе.

«При поддержке правительства можно было бы выстроить широкую программу мероприятий «вуз – школа» для всей страны, в том числе – расширить возможности повышения квалификации учителей на базе ведущих университетов», – сказал ректор, предложив провести на базе Московского университета Всероссийский методический семинар по преподаванию математики с участием ведущих преподавателей и учителей.

В финале своего выступления В.А. Садовничий еще раз обратил внимание на то, что в целях повышения качества математического – как и любого другого – образования необходима воля людей и консолидация усилий, выстраивание стратегии и партнёрских отношений. «Воля у нас, безусловно, есть, как и достаточно богатый опыт взаимодействия и партнёрства. Поэтому можно надеяться, что наше совещание поможет направить работу всех заинтересованных сторон – как органы руководства системой образования, так и научно-образовательное сообщество – в сторону принятия правильных необходимых мер для решения поставленной перед нами задачи», – подчеркнул ректор Московского университета.  

В рамках Совещания также выступили научный руководитель химфака МГУ, вице-президент РАН академик С.Н. Калмыков, ректор МФТИ Д.В. Ливанов, и.о. декана физического факультета Московского университета В.В. Белокуров, и.о. декана факультета фундаментальной физико-химической инженерии академик Ю.Г. Горбунова, декан биологического факультета МГУ академик М.П. Кирпичников, и.о. ректора РХТУ имени Д.И. Менделеева И.В. Воротынцев, первый проектор СПбГУ Е.Г. Чернова.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Совместное заседание Ученых советов МГУ и ОИЯИ

Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

20 ноября в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке МГУ прошло совместное заседание Ученого совета Московского университета и Объединённого института ядерных исследований – международной межправительственной научно-исследовательской организации, расположенной в наукограде Дубна Московской области. Под председательством ректора МГУ академика В.А. Садовничего и директора ОИЯИ академика Г.В. Трубникова состоялось обсуждение актуальных и перспективных форматов взаимодействия двух ведущих центров фундаментальных исследований, а также торжественная церемония подписания соглашения о сотрудничестве.

В начале своего выступления ректор МГУ назвал Объединённый институт ядерных исследований уникальным международным центром фундаментальных исследований в области ядерной физики и смежных с ней областей физики и естественных наук, а совместное заседание двух Ученых советов – историческим событием. «Мы, конечно, одна семья, но после сегодняшнего события, безусловно, станем еще ближе», – сказал В.А. Садовничий.

Говоря о давнем стратегическом партнерстве МГУ и научно-исследовательского центра в Дубне, ректор напомнил, что огромную роль в его создания сыграли люди Московского университета. Научно-исследовательский институт ядерной физики МГУ был основан 1 февраля 1946 г., а его создателем и первым директором стал выдающийся советский физик Д.В. Скобельцын. Уже в 1961 году у института появился филиал в Дубне в качестве учебной базы подготовки научных кадров для Объединенного института ядерных исследований. Основателями филиала являются профессора МГУ – первый директор ОИЯИ Д.И. Блохинцев, академик В.И. Векслер и директор НИИЯФ МГУ С.Н. Вернов. Как сказал ректор, с Дубной связаны жизни в науке таких замечательных ученых, как А.Н. Тихонов, А.А. Самарский, Н.Н. Говорун: «это все наши профессора, мои учителя, наша история, наша мощь».

Уже в наше время, в 2022 году, было принято решение о развертывании в Дубне инфраструктуры полноценного филиала МГУ. Виктор Антонович обратил внимание, что оно продиктовано широким спектром не только фундаментальных, но и междисциплинарных исследований, которые сегодня ведет Объединённый институт ядерных исследований. Московский университет является таким же принципиальным сторонником данного подхода к научной работе, например, являясь инициатором создания научно-образовательных школ, интегрирующих потенциал сразу нескольких факультетов. Подписанное на заседании соглашение о сотрудничестве, по словам ректора, призвано стать платформой интенсификации совместной научно-образовательной деятельности на базе филиала МГУ, задействовать для этого огромный потенциал ОИЯИ и Московского университета.

Еще одной глубинной причиной для подписания соглашения являются усилия МГУ по созданию научно-технологической долины университета. «Подъезжая сюда, вы, наверное, видели нашу новую территорию с блестящими корпусами новейших зданий кластеров-корпусов Инновационного научно-технологического центра МГУ “Воробьевы горы”. Два первых корпуса мы уже запустили, сегодня в них разместилось 160 резидентов – компаний, реализующих совместно с учеными Московского университета научно-технологические проекты по самым передовым направлениям развития науки. Всего там будет 9 кластеров с уникальными возможностями трансформации фундаментальных знаний в востребованные экономикой, обществом продукты и сервисы», – сказал ректор.

Связывает МГУ и ОИЯИ и международные проекты. По словам академика В.А. Садовничего, ученые МГУ и ОИЯИ успешно работают как в Дубне, так и представлены в ключевых международных коллаборациях, в том числе на Большом адронном коллайдере, где совместно принимали участие в научном прорыве начала XXI века – открытия Бозона Хиггса как завершающего элемента Стандартной модели.

1 сентября 2022 года звание Почётного профессора Московского университета было присуждено научному руководителю лаборатории ядерных реакций им. Г.Н. Флёрова Ю.Ц. Оганесяну, одному из немногих ныне живущих людей, в честь которого назван элемент Периодической таблицы.

С докладом об истории, настоящем, а также о планах на будущее выступил директор ОИЯИ академик Г.В. Трубников. Он поблагодарил Московский университет за огромную поддержку всех форматов сотрудничества, а также за возможность присутствовать в университете в качестве участников Совместного заседания Ученых советов МГУ и Объединённого института ядерных исследований. Он обратил внимание на то, как академично и основательно проходят заседания Ученого совета МГУ. «Есть, чему поучится», – резюмировал он.

Г.В. Трубников представил исследовательский, научно-образовательный потенциал института, отметил, что в настоящее время ОИЯИ – это действительно уникальный научный коллектив, в команду которого входят более 5 тысяч ученых из 33 стран мира. Институт связывают фундаментальные партнерские отношения с 16 странами мира, еще 5 поддерживают менее высокий уровень рабочих контактов. В ближайшее время к научно-образовательному консорциуму в Дубне намерены присоединится Китайская Народная Республики и Мексиканские Соединенные Штаты. Г.В. Трубников представил исследовательский инструментарий ОИЯИ, в том числе новейшую установку класса Mega Science – сверхпроводящий коллайдер протонов и тяжёлых ионов NICA.

С 1957 года, момента запуска в Дубне первого в мире синхрофазотрона, ОИЯИ характеризует исключительно высокая вовлеченность во все крупные международные научные коллаборации, подчеркнул директор института. Сегодня этот потенциал расширяется не только в традиционных зонах научного интереса ОИЯИ, но и в смежных отраслях, например, в области радиационных исследований наук о жизни. По словам Г.В. Трубникова, к первым двум кафедрам филиала МГУ в Дубне – кафедре физики элементарных частиц и кафедре фундаментальных ядерных взаимодействий – планируется, как минимум, добавить еще две, в том числе кафедру радиобиологии и радиохимии. Также предстоит интегрировать потенциал «во многом комплиментарных» математических кафедр факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, а также филиала МГУ в Саровt и филиала НИИЯФ МГУ в Дубне.

Со словами благодарности за поддержку развития филиала МГУ в Дубне также выступил научный руководитель ОИЯИ академик В.А. Матвеев. Он вспомнил о фигурах выдающихся отечественных физиков Н.Н. Боголюбова, И.М. Франка, А.А. Логунова (ректора Московского университета в 1977-1992 гг.), В.Г. Кадышевского, Б.М. Понтекорво, связывающих МГУ и ОИЯИ. «Реализованный в Дубне союз науки и образования доказал свою эффективность», – уверен ученый.

Также в ходе Совместного заседания ученых советов МГУ и ОИЯИ выступили директор НИИ ядерной физики МГУ имени Д.В. Скобельцына член-корреспондент Э.Э. Боос, старший научный сотрудник Лаборатории нейтронной физики имени И.М. Франка ОИЯИ Ваель Махмуд Бадави, и.о. декана физического факультета профессор В.В. Белокуров.

Подписанное В.А. Садовничим и Г.В. Трубниковым соглашение о сотрудничестве регулирует целый комплекс вопросов взаимодействия между МГУ и ОИЯИ. Среди его основных его целей – реализация совместных планов по расширению деятельности созданного в Дубне филиала МГУ, интенсификация научно-образовательных контактов. Для этого стороны будут осуществлять постоянный обмен своими планами, изданиями, информацией по проблемам научных исследований и образования.

Среди научных приоритетов соглашения – исследования по физике элементарных частиц и атомного ядра и физике конденсированного состояния вещества с использованием ядерно-физических методов, а также астрофизические исследования в космических экспериментах; исследования в области живых систем, включая радиационные и радиобиологические исследования; медико-биологические и клинические исследования методов адронной и мишенной терапии онкологических заболеваний; исследования в области индустрии наносистем и материалов, в частности, развитие методов нейтронографии, нейтронного активационного анализа и динамической рентгенографии.

Также стороны будет развивать исследования в области вычислительной математики и вычислительной физики, нацеленные на решение задач, возникающих в экспериментальных и теоретических исследованиях. По словам В.А. Садовничего, в этой области Московский университет готов задействовать потенциал Научно-исследовательского вычислительного центра МГУ, в том числе новейший, введенный в строй 1 сентября этого года суперкомпьютер «МГУ-270» с уникальными вычислительными характеристиками.

Также запланировано развитие телекоммуникационной инфраструктуры и информационных технологий, в том числе создание и развитие Gгіd-сегментов ОИЯИ и МГУ, исследования в области рационального природопользования, в частности развитие ядерно-физических аналитических методов контроля за состоянием окружающей среды, продуктов питания, хранилищ токсичных и радиоактивных отходов и геофизических сред, содержащих продуктивные углеводороды. Соглашение предусматривает реализацию инноваций и использование результатов фундаментальных научных исследований в медицине, промышленности и технических разработках, а также повышение квалификации и переподготовка преподавателей и научных сотрудников.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Республика Алтай – новый участник консорциума «Вернадский»

Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

20 ноября на заседании Ученого совета Московского университета под председательством ректора академика В.А. Садовничего прошла торжественная церемония подписания соглашения об учреждении консорциума «Вернадский-Горный Алтай». Свои подписи под документом о создании 37-го по счету научно-образовательного консорциума поставили ректор МГУ имени М.В. Ломоносова В.А. Садовничий и глава Республики Алтай О.Л. Хорохордин.

Ректор МГУ академик В.А. Садовничий: «Рады приветствовать Республику Алтай в содружестве регионов – участников научно-образовательных консорциумов “Вернадский”. Эта уникальная инициатива Московского университета, наш вклад в успешное развитие территорий страны. Проект “Вернадский” направлен на повышение роли университетов в научно-технологическом и социально-экономическом развитии России, успешно реализуется с привлечением потенциала регионов».

Глава Республики Алтай О.Л. Хорохордин: «Сотрудничество с Московским университетом представляет особый интерес для Республики Алтай. Помимо решения кадровых вопросов, выстраивания кооперации между вузами и предприятиями для нас особенно важно, что регион первым заявил ноосферный подход в программе развития. Хотели бы пригласить ведущий университет страны для экспертизы и сопровождения реализации такого новаторского подхода».

Идея создания научно-образовательного консорциума «Вернадский» была выдвинута на XI Съезде Российского Союза ректоров (26 апреля 2018 года, г. Санкт-Петербург) президентом РСР академиком В.А. Садовничим, который предложил объединять потенциал ведущего университета страны, нескольких региональных вузов и научно-исследовательских институтов, а также социально-ориентированный федеральный и региональный бизнес. Данная инициатива была поддержана Президентом Российской Федерации В.В. Путиным и одобрена делегатами Съезда.

В рамках проекта осуществляется опережающая многопрофильная подготовка междисциплинарных кадров для социально-экономических потребностей регионов на базе научно-образовательных консорциумов, в состав которых входит МГУ, региональные вузы и научно-исследовательские институты РАН, производственные площадки госкорпораций и инновационноцентричного частного бизнеса. 

Консорциумы формируются по приоритетным направлениям развития региональной экономики и с учётом сложившихся научных школ региональных учреждений высшего образования. Форматы проекта – целевая подготовка и переподготовка кадров для нужд региональных предприятий, создание партнерств научных кафедр и научных школ, налаживание взаимодействия между вузами и их индустриальными партнерами, организация и проведение летних школ для учителей среднеобразовательных учебных заведений, развитие сотрудничества молодых ученых и т.д.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Поздравление от ректора МГУ академика В.А.Садовничего

Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

  • 21 – 24 ноября

    СОВМЕСТНАЯ XXIV Международная научно-практическая конференция юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и XXIV Международная научно-практическая конференция «Кутафинские чтения» «Правовое обеспечение суверенитета России: проблемы и перспективы»

  • 23 – 24 ноября

    Международная научная конференция «VIII Соколовские научные чтения: Русская литература в периодических изданиях»

  • 24 – 26 ноября

    Международная биологическая универсиада МГУ

  • 29 ноября – 8 декабря

    XX Международная конференция «Государственное управление в новых геополитических и геоэкономических условиях»

  • 30 ноября – 2 декабря

    XIII Международная конференция-конкурс «Инновационные информационно-педагогические технологии в системе ИТ-образования»

  • 30 ноября – 2 декабря

    XVIII Международная научно-практическая конференция «Современные информационные технологии и ИТ-образование»

  • Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

    Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

    Торжественная церемония открытия филиала МГУ в г. Грозном

    Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

    17 ноября с участием ректора МГУ академика В.А. Садовничего, главы Чеченской Республики Р.А. Кадырова и вице-премьера российского правительства Д.Н. Чернышенко состоялась торжественная церемония открытия филиала Московского университета в городе Грозном. Созданный приказом ректора от 7 октября прошлого года, в сентябре 2023 года он начал первый учебный год в современном кампусе в Ахматовском районе столицы Чеченской Республики. В мероприятиях, посвященных открытию третьего российского филиала Московского университета, также принял участие полномочный представитель Президента Российской Федерации в Северо-Кавказском федеральном округе Ю.Я. Чайка.

    Ректор Московского университета академик В.А. Садовничий: «Планируем, что филиал Московского университета в Грозном станет крупным центром подготовки кадров для всех отраслей экономики Чеченской Республики, особенно востребованными в процессе ее цифровой трансформации. Во взаимодействии с госкорпорациями, инновационно ориентированным бизнесом рассчитываем реализовывать программы подготовки высокопрофессиональных специалистов, отвечающих запросам сегодняшнего и завтрашнего дня. В рамках программы “МГУ – школе” филиал станет межрегиональной площадкой повышения качества среднего образования, механизмом продвижения олимпиад школьников, работы с талантливой молодежью. Уверены, что филиал быстро выйдет на траекторию динамичного развития, успешно интегрируется в научно-образовательную среду региона, будет востребованным и надежным партнером для правительства Чеченской Республики, ее компаний и организаций».

    Глава Чеченской Республики, Герой Российской Федерации Р.А. Кадыров «Сегодня для нашей молодёжи открывается возможность учиться в лучшем университете страны, не выезжая за пределы родного края. Уверен, что студенты филиала МГУ получат достойное, качественное образование, станут полезными не только для республики, но и для всей нашей большой страны.»

    Заместитель председателя Правительства РФ Д.Н. Чернышенко: «В преддверии Дня преподавателя высшей школы мы открываем в Грозном филиал главного вуза страны – Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова. Здесь будут готовить по поручению Президента России квалифицированных специалистов по востребованным для экономики направлениям. Для студентов и преподавателей построена современная инфраструктура: три учебных корпуса, два общежития, спортивный центр, благоустроенные пространства для досуга и отдыха. Желаю студентам в стенах нового филиала успешных сессий и яркой студенческой жизни. А всех преподавателей – с профессиональным праздником.»

    В ходе приемной кампании летом 2023 года в филиале на конкурсной основе был проведен прием по следующим основным профессиональным образовательным программам высшего образования (бакалавриат): «Менеджмент», «Юриспруденция» и «Прикладная математика и информатика». Уже в следующем году их дополнят программы специалитета по направлениям «Фармация» и «Фундаментальная и прикладная биология» (образовательная программа «Биотехнология»).

    Образовательные программы филиала МГУ в г. Грозном разработаны ведущими преподаватели и учеными профильных факультетов Московского университета (факультета вычислительной математики и кибернетики, факультета фундаментальной медицины, биологического, юридического и экономического факультетов). Кампус филиала состоит из трех учебных корпусов общей площадью почти 60 тысяч кв. метров, два общежития (мужское, женское) общей площадью почти 5 тысяч кв. метров, а также спортивного центра с бассейном (5 300 кв. метров), столовой (2000 кв. метров) и актового зала (2000 кв. метров). Благоустроена территория кампуса, на которой организованы пространства для досуга и отдыха.

    В соответствии с Программой развития филиала Московского университета в г. Грозном до 2030 года, соответствующей общеуниверситетской программе развития, планируется его становление в качестве мощного кадрового донора для компаний и предприятий Северного Кавказа, социальной сферы Чеченской Республики и соседних регионов. Развитие филиала МГУ в городе Грозном будет осуществляться в парадигме образовательного центра, отвечающего мировым стандартам университетского образования, готового эффективно, в тесном сотрудничестве с региональными вузами, развивать систему высшего образования, способствуя решению стратегических задач в рамках национальных проектов и расширению международного научно-образовательного взаимодействия.

    За счет распространения передовых образовательных технологий, создания партнерств с индустриальными партнерами новый филиал МГУ в России также станет площадкой для разработки и реализации социально значимых проектов и инициатив в рамках так называемой «третьей миссии университета» — просвещения и содействия развитию общества. Деятельность филиала ориентирована на активное содействие достижению национальных целей развития Российской Федерации, решение задач развития Чеченской Республики, сохранение и преумножение преимуществ фундаментального образования, реализацию стратегии научно-технологического развития Российской Федерации с учетом глобальных вызовов, стоящих перед нашей страной.

    Программа развития филиала МГУ в Грозном отражает демографическую и социально-экономическую ситуацию на Юге России, где преобладают    густонаселенные, многонациональные субъекты Российской Федерации со значительной долей населения молодого возраста, предъявляющие растущий запрос на высокопрофессиональные кадры и опережающее научно-технологическое и инновационное развитие. Выбор приоритетных направлений подготовки специалистов в филиале также соответствует первоочередным кадровым потребностям региона.

    Расписание аудиторных занятий студентов, текущей и промежуточной аттестации сформировано с учетом регулярного приезда ведущих преподавателей Московского университета для осуществления контактной работы с обучающимися. В рамках своей работы сотрудники МГУ также будут осуществлять подготовку педагогических и научных кадров, которые в будущем смогут вести преподавательскую деятельность в Филиале согласно высоким стандартам Московского университета. Осуществление практической подготовки обучающихся планируется в современных оборудованных учебных и научных лабораториях, а также на производственных площадках предприятий региона.

    В перспективе планируется расширение научной и инновационной деятельности, в первую очередь, за счет активного вовлечения в эту деятельность обучающихся. Ключевыми механизмами такой активности станут интеграция студентов и молодых ученых филиала в г. Грозном в деятельность междисциплинарных научно-образовательных школ МГУ – принципиально нового формата совмещения учебной и исследовательской деятельности в рамках университетских образовательных программ, а также вовлечение представителей филиала в инновационные проекты, реализуемые резидентами научно-технологической долины МГУ по передовым научным и практическим направлениям.

    Филиал МГУ в Грозном станет одной из площадок реализации подписанного 28 декабря 2020 года на заседании Ученого совета МГУ меморандума о создании научно-образовательного консорциума «Вернадский – Чеченская республика». В ее рамках осуществляется опережающая многопрофильная подготовка междисциплинарных кадров для социально-экономических потребностей регионов на базе научно-образовательных консорциумов, в состав которых входит МГУ, региональные вузы и научно-исследовательские институты РАН, производственные площадки госкорпораций и социально-ответственный бизнес.

    В качестве одной из первоочередных задач также обозначено: проведение междисциплинарных проектных школ для старшеклассников региона, создание системы Школ юных и научных кружков для школьников по точным, естественным и гуманитарным дисциплинам, расширение охвата учащихся СКФО в рамках олимпиадного движения под эгидой Российского совета олимпиад школьников и Московского университета.

    В 2024 году на территории филиала запланированы мероприятия в рамках XIX Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+ («Наука для всех»). Фестиваль проводится с 2006 года по инициативе ректора МГУ В.А. Садовничего и является одним из ключевых мероприятий объявленного главой государства Десятилетия науки и технологий в России. Фестиваль является одним из самых масштабных просветительских проектов в сфере популяризации науки в мире – ежегодно с октября по ноябрь в проведении Фестиваля задействованы свыше 400 площадок на территории всех регионов России и стран ближнего зарубежья, включая Китай, Казахстан, Беларусь и Узбекистан.

    В Торжественной церемонии официального открытия филиала МГУ в г. Грозном 17 ноября принял участие Академический хор МГУ под руководством заслуженного работника культуры РФ Мирзы Аскерова, исполнивший гимн университета и другие музыкальные номера. Для участия в церемонии в Грозный были доставлены оригиналы реликвий Московского университета – Утвердительной грамоты и первого Университетского устава 1804 года с автографом императора Александра I.

    Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

    Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

    Первое заседание Экспертно-консультативного российско-белорусского совета по истории

    Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

    15 ноября 2023 года в Институте истории Национальной академии наук Беларуси состоялось Первое заседание Экспертно-консультативного российско-белорусского совета по истории (ЭКС).

    Ректор Московского университета академик В.А. Садовничий направил приветствие участникам заседания, подчеркнув его значение для укрепления российско-белорусского социо-гуманитарного единства. В нем Виктор Антонович особо отметил, что с инициативой создания ЭКС летом 2023 года на Первом российско-белорусском Форуме историков выступили исторический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, Институт истории Национальной академии наук Беларуси, Академия управления при Президенте Республики Беларусь, исторический факультет БГУ, Университет НАН Беларуси.

    Мероприятие открыли помощник Президента Российской Федерации, председатель Межведомственной комиссии по историческому просвещению В.Р. Мединский и заместитель главы Администрации Президента Республики Беларусь, заместитель председателя Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь И.В. Луцкий. В.Р. Мединский отметил высокую значимость дальнейшего успешного развития российско-белорусского сотрудничества в области исторической науки и образования. И.В. Луцкий пожелал удачи российским и белорусским историкам в важном начинании – создании ЭКС.

    Межведомственная комиссия по историческому просвещению в рамках шагов по согласованию и формированию Совместной российско-белорусской комиссии по истории (г. Минск 12 октября 2023 года; г. Москва 10 ноября 2023 года) определила Экспертно-консультативный российско-белорусский совет по истории ее Рабочим органом.

    С российской стороны первым заместителем председателя и руководителем рабочей группы ЭКС стала заместитель декана, руководитель учебно-научного направления «Белорусоведение, история Беларуси и белорусской диаспоры», руководитель лаборатории истории диаспор и миграций исторического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова О.В. Солопова. С белорусской стороны первым заместителем председателя и руководителем рабочей группы ЭКС стал директор Института истории НАН Беларуси В.Л. Лакиза.

    Сопредседатели ЭКС с российской стороны – заместитель академика-секретаря Отделения историко-филологических наук Российской академии наук, заведующий кафедрой истории стран ближнего зарубежья исторического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова академик РАН Е.И. Пивовар; с белорусской стороны – академик-секретарь Отделения гуманитарных наук и искусств Национальной академии наук Беларуси академик НАН Беларуси А.А. Коваленя.

    В ходе состоявшегося заседания обсуждались устав, утверждение символики, создание общего сайта, ближайшие планы ЭКС, наращивание совместной публикационной активности ученых двух стран, формирование российско-белорусского пула экспертов-исследователей, конкретные шаги, направленные на укрепление исторического единства России и Беларуси.

    Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

    Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

    Актовая лекция ректора МГУ в рамках Дня открытых дверей

    Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

    12 ноября в МГУ имени М.В. Ломоносова в очном формате прошел традиционный осенний День открытых дверей. Его ключевым событием стала актовая лекция ректора Московского университета академика В.А. Садовничего.

    Поблагодарив всех гостей университета, ректор отметил, что День открытых дверей – это встреча руководства вуза с абитуриентами, которая ставит целью наглядно показать, что такое МГУ сегодня. Виктор Антонович напомнил о славной истории ведущего российского университета, основанного в 1755 году императрицей Елизаветой Петровной с подачи И.И. Шувалова и М.В. Ломоносова. Выдающийся российский ученый-энциклопедист вместе с первым куратором Московского университета И.И. Шуваловым, одним из образованнейших людей своего времени, разработали проект императорского указа и учредительных документов, которые были подписаны в день рождения матери фаворита Татьяны Шуваловой. Сегодня это не только день рождения Московского университета, но и праздник всего российского студенчества.

    К приближающемуся 270-летию главный университет страны представляет собой научно-образовательный комплекс мирового уровня. МГУ сегодня – это 40 факультетов, 377 кафедр, 40 научно-исследовательских институтов и центров, 9 филиалов (из них 5 – за рубежом) и Совместный российско-китайский университет МГУ-ППИ в г. Шэньчжэне, 3 школы: СУНЦ имени А.Н. Колмогорова, Университетская гимназия, а также Первый университетский лицей имени Н.И. Лобачевского в Краснодарском крае.

    МГУ обладает впечатляющей научной мощью и исследовательской инфраструктурой, в том числе научной библиотекой – одной из крупнейших в стране, ботаническим садом, издательским домом, медцентром, 4 суперкомпьютерами, 6 выведенными на орбиту искусственными спутниками Земли, 6 научными станциями в основных климатических зонах страны. Сохранив свое лидирующее значение в системе высшей школы страны, МГУ является и одним из самых сильных в мире по кадровому потенциалу – на 45 тысяч обучающихся приходится 6000 профессоров и преподавателей, 3000 докторов наук, 5000 научных сотрудников, 300 академиков и членов-корреспондентов госакадемий.

    Представляя научный потенциал университета, В.А. Садовничий рассказал о строительстве научно-технологической долины Московского университета, два первых корпуса которой – «Ломоносов» и «Образовательный» – уже запущены. На их площадке 127 компаний-резидентов долины уже работают над трансфером знаний в востребованные рынком и обществом технологии и сервисы. На сегодня в портфеле заявок долины – более 2400 проектов. В торжественной церемонии открытия кластера «Ломоносов» Инновационного научно-технологического центра МГУ «Воробьевы горы» 25 января 2023 года принял участие президент Российской Федерации В.В. Путин. Также МГУ – инициатор или участник крупнейших научно-исследовательских проектов, в том числе Московского центра фундаментальной и прикладной математики, Центра «Сверхзвук», разрабатывающего технологии для создания отечественного сверхзвукового лайнера второго поколения, мегапроекта «Мозг и информация: от естественного интеллекта к искусственному», ключевых проектов в Федеральных научно-технологических программах. Ректор МГУ В.А. Садовничий по поручению Правительства страны возглавляет работу над российской цифровой энциклопедией. Уникальный проект «Ноев ковчег» позволил ученым Московского университета собрать более 1,2 миллиона образцов клеточного материала в составе 70 научных коллекций, открыть по результатам этой работы более 250 новых видов живых существ.

    Говоря об образовании в МГУ, Виктор Антонович отметил, что Московский университет традиционно ведет огромную работу со школьниками. МГУ возглавляет в стране олимпиадное движение школьников, в том числе сам проводит 8 всероссийских олимпиад, победители которых имеют серьезные льготы при поступлении в университет. С конца 1930-х годов работает малый мехмат и другие бесплатный кружки для юных ученых. «Их цель – повышение интереса школьников к науке и развитию высоких технологий, привлечение одарённых школьников в Московский университет», – подчеркнул ректор.

    В рамках программы «МГУ – школе» ведущий университет страны проводит съезды учителей и преподавателей – предметников, летние школ для учителей из России, Армении, Беларуси, Казахстана и других стран, «Университетские субботы» для школьников Москвы – регулярные бесплатные научно-популярные лекции и мастер-классы для учащихся столичных школ. Мощным инструментом популяризации знаний, повышения авторитета профессии ученого стал Всероссийский фестиваль НАУКА 0+ («Наука для всех»). Изначально придуманный в МГУ в 2006 году, сегодня он превратился в один из крупнейших в мире форматов расширения круга друзей науки, пропаганды научного взгляда на мир, проходя во всех регионах России и в дружественных странах.

    Ректор рассказал об уникальных школах МГУ – Специализированном учебно-научном центре – школе-интернате имени А.Н. Колмогорова, Университетской гимназии, Первом университетском лицее имени Н.И. Лобачевского, условиях приема в них и направлениях подготовки. Он добавил, что в рейтингах отечественных школ они неизменно занимают ведущие места.

    Говоря об образовательных стандартах Московского университета, В.А. Садовничий отметил, что «шестилетнее фундаментальное образование в МГУ дает возможность выбора индивидуальных траекторий обучения в рамках одной специальности или совмещение программы по смежным научным областям». Обучение в МГУ осуществляется в форме шестилетнего специалитета или интегрированной магистратуры, добавляющей 2 года подготовки к стандартному 4-летнему бакалавриату.

    Каждый год МГУ предлагает десяток новых образовательных программ. Среди новинок 2023/24 учебного года: междисциплинарные образовательные программы «Физико-химическая инженерия биосистем», «Космическое право», «Современный русский язык: системные, когнитивные и прикладные аспекты и др.»; программы на английском языке – «Международный бизнес менеджмент» и «Государственное и корпоративное управление человеческим капиталом»; программы по тематике искусственного интеллекта – «Искусственный интеллект для анализа текстов и генерации речи», «Искусственный интеллект, роботы и системы управления», «Искусственный интеллект и цифровые технологии в современной политике» и др.

    Принцип междисциплинарности реализуется в МГУ посредством 300 уникальных межфакультетских курсов, которые ежегодно слушают более 30 тысяч обучающихся, в том числе по тематике искусственного интеллекта. С 2020 года в Московском университета успешно работает семь междисциплинарных научно-образовательных школ, успешно интегрирующих интеллектуальный потенциал сразу нескольких факультетов. «Их цель – развитие наиболее перспективных направлений современной науки, а также объединение учебного процесса и научных исследований», – отметил В.А. Садовничий.

    Ректор остановился на деятельности военно-учебного центра при МГУ, развитии сети научно-образовательных консорциумов «Вернадский» в регионах, активной международной деятельности, которая участием студентов в программах международной академической мобильности и совместными образовательными программами связала Московский университет с 650 ведущими университетами мира. Каждый год растет интерес к обучению в МГУ со стороны граждан зарубежных стран. Сегодня в Московском университете (включая зарубежные филиалы и МГУ-ППИ) обучается 11 050 иностранных студентов, аспирантов и слушателей программ дополнительного образования.

    Виктор Антонович также рассказал о студенческой жизни в Московском университете – его студенческих организациях, спортивной, научной, культурной активностях. Все более популярны олимпиады для студентов – «Я – профессионал» и универсиада «Ломоносов», ежегодный весенний научный форум молодых ученых «Ломоносов». В апреле 2024 года он пройдет уже в 32-й раз.

    Не остались без внимания в выступлении академика В.А. Садовничего и традиции Московского университета –Татьянин день с традиционной медовухой от ректора, вахты памяти о погибших осенью 1941 г. студентах и преподавателях – ополченцах. Рассказал ректор о развитии кампуса университета, в том числе 70-летии его всемирно известного Главного здания, наращивании фонда общежитий, баз отдыхая; напомнил о всемирно известных выпускниках МГУ, среди которых и 11 лауреатов Нобелевской премии, известные всей стране государственные деятели, лидеры культуры и медиа.

    В.А. Садовничий рассказал о формате приемной кампании 2023 года, которая будет проходить на конкурсной основе по результатам суммы баллов ЕГЭ, дополнительных вступительных испытаний с учетом льгот победителям и призерам олимпиад школьников, а также индивидуальных достижений. Прием документов у абитуриентов будет осуществляться с 20 июня по 10 июля 2024 года. Новациями приемной кампании будущего года станет количество направлений подготовки (специальностей), на которые можно подать документы в МГУ – не более 5, количество вузов, в которые можно подать документы – не более 5. При этом подается 1 заявление на бюджет и 1 заявление на договорные места. В МГУ традиционно будет работать электронная система подачи документов на сайте webanketa.msu.ru, можно будет воспользоваться правительственным суперсервисом «Поступление в вуз онлайн» или направить через операторов почтовой связи, а также принести лично в приемную комиссию МГУ.

    Виктор Антонович обратил внимание, что уже сейчас огромный массив полезной информации для будущих абитуриентов доступен на сайте Центральной приемной комиссии университета, а также ответил на поступившие в ходе лекции вопросы, пожелав в заключение своего выступления правильного выбора и удачи при поступлении в главный университет России.

    Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

    Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

    Выступление В.А. Садовничего на открытии IV съезда Общества русской словесности

    Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

    9 ноября в Ломоносовском корпусе МГУ имени М.В. Ломоносова под сопредседательством Святейшего Патриарха Московского и Всея Руси Кирилла, председателя Общества русской словесности, и академика В.А. Садовничего, ректора Московского университета, состоялась торжественная церемония открытия IV съезда Общества русской словесности и Международного педагогического конгресса «Наследие К.Д. Ушинского и современное образование». На Съезд зарегистрировалось 4 097 участников из 78 субъектов Российской Федерации и 24 стран.

    В начале своего доклада ректор поблагодарил учителей и преподавателей русской словесности, деятелей культуры, участников и гостей за высочайшую честь, которую была оказана Московскому университету, выбранного в качестве места проведения Съезда Общества русской словесности. Виктор Антонович напомнил, что Общество было создано в марте 2016 года Указом Президента России В.В. Путина и перед ним была поставлена задача организации широкой площадки для обсуждения вопросов преподавания русского языка и литературы в школах и вузах. В 2019 и 2021 годах в Московском университете были проведены II и III Съезды Общества. «За проведение III Съезда Общества русской словесности, посвящённого 200-летию Ф.М. Достоевского, Общество получило благодарность Президента Российской Федерации В.В. Путина. На сегодняшний день в Обществе – 1 290 членов», – сообщил Виктор Антонович.

    Академик В.А. Садовничий обратил особое внимание, что актуальности высокому собранию придает то, что Международный педагогический конгресс «Наследие К.Д. Ушинского и современное образование» включён в утверждённый Правительством Российской Федерации План основных мероприятий по проведению Года педагога и наставника, объявленного в текущем году Президентом России В.В. Путиным.

    В.А. Садовничий отметил, что с момента своего основания Общество действует в парадигме сбережения русского языка, литературы и культуры, еще в 2016 году обозначенной главой государства в качестве «вопросов национальной безопасности, сохранения своей идентичности в глобальном мире». «Русский язык как язык государствообразующего народа играет ключевую роль в формировании общероссийской гражданской идентичности, – подчеркнул ректор. – Это духовная скрепа народов Российской Федерации, символ незыблемого культурно-исторического единства в прошлом, настоящем и будущем. Обеспечение национального единства является одной из наиболее важных проблем национальной безопасности современной России».

    В.А. Садовничий напомнил об исторических вехах развития русской словесности, о ее глубокой переплетенности с отечественной педагогической традицией. При этом словесность всегда считалась главным школьным предметом, просвещение всегда было тесно связано с православием. Первыми учебными книгами в школах при монастырях были «Псалтырь» и «Часослов». Первый печатный букварь появился на Руси в 1634 году. Его автором был патриарший дьяк и справщик Печатного двора Василий Бурцев. А одно из первых печатных изданий знаменитого «Букваря» Кариона (Истомина) хранится в Отделе редких книг библиотеки Московского университета.

    Традиция воспитания подрастающего поколения на основе образцовой литературной речи укрепилась в XVIII веке. Она и сегодня продолжает своё развитие. Российский совет олимпиад школьников, возглавляемый В.А. Садовничим, на основе 16-тилетней статистики стабильно отмечает высокий интерес российских и зарубежных школьников к олимпиадам по русскому языку и литературе. В качестве председателя Большого жюри конкурса «Учитель года России» ректор отметил, что именно учителя русского языка и литературы чаще других становятся победителями конкурса. Не стал исключением и этот год: хрустального пеликана получил учитель русского языка и литературы Школы МИД в г. Тегеране О.И. Янковский.

    «Все российские вузы ведут огромную работу в сфере дополнительного образования учителей и преподавателей словесности, в том числе на новых территориях, – подчеркнул ректор. – Проводятся курсы повышения квалификации, семинары, летние школы для учителей, университетские среды».

    В.А. Садовничий коротко остановился на основных проектах Общества русской словесности, напомнил о международном измерении программ сохранения и развития русского языка, назвав его «достоянием мировой цивилизации». Действительно, в Индексе глобальной конкурентоспособности русский язык занимает 5-е место по числу научных публикаций, 4-е место по количеству международных организаций, в которых он является рабочим, и 2-е место по количеству сайтов в сети Интернет.

    Несмотря на непростую внешнеполитическую ситуацию, Россия продолжает укреплять свои позиции за рубежом: создаются центры открытого образования, открываются школы, работающие по российским образовательным стандартам, за рубежом уже начали работу 32 филиала российских вузов, развиваются и сетевые университеты СНГ, Российско-Африканский сетевой университет, Евразийский сетевой университет. Образование на русском языке остаётся востребованным и высококонкурентным. «Московский университет был первопроходцем на этом пути», – подчеркнул В.А. Садовничий, рассказав о зарубежных филиалах МГУ и Совместном российско-китайском университете МГУ-ППИ в Шэньчжэне. Везде они работают как центры продвижения русского языка и культуры. Этой же миссии способствуют и фестивали науки, которые Московский университет при поддержке Минобрнауки России и РАН проводит в дружественных странах. Важным событием стал и Международный конкурс «Учитель и его ученики на пространстве СНГ», посвящённый 200-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского и Году русского языка как языка межнационального общения в странах Содружества Независимых Государств, целью которого стала консолидация научно-педагогического сообщества и укрепление научно-образовательных связей.

    Затронул ректор и проблемы, связанные с нехваткой учителей русского языка и литературы в ряде регионов. Среди них не только далёкие Амурская и Иркутская области, но и Московская. На данный момент проблема нехватки учителей словесности решается при помощи внешнего и внутреннего совместительства, привлечения молодых специалистов, вузовских преподавателей, учителей-пенсионеров, программы «Земский учитель». Студентам старших курсов вузов разрешено работать в школах, но учителя-словесники всё-таки перегружены, зачастую они работают на полторы ставки. По мнению В.А. Садовничего, остро стоит и вопрос качества подготовки педагогических кадров. Сегодня их готовят в 38 педагогических университетах и 200 (двухстах) классических университетах.

    Академик В.А. Садовничий отдельно остановился на роли основоположника научной педагогики, выдающегося учёного, выпускника Московского университета Константина Дмитриевича Ушинского. Он напомнил, что на юридическом факультете Московского университета К.Д. Ушинский учился вместе с будущим поэтом Я.П. Полонским и младшим братом гениального математика П.Л. Чебышёва – Павлом Чебышёвым и закончил его с отличием. Огромное влияние на К.Д. Ушинского оказали лекции профессора истории П.Г. Редкина, который еще в 1859 году организовал первое в России Педагогическое общество и 15 лет был его бессменным председателем. Ректор рассказал о формировании педагогических идей К.Д. Ушинского, его взаимосвязи с традициями отечественного образования и высшей школы. Он процитировал слова К.Д. Ушинского о том, что «педагогика – самое обширное, сложное, самое высокое и необходимое из всех искусств», но «искусство воспитания опирается на науку».

    В заключение своего выступления В.А. Садовничий отметил, что огромную работу по сохранению русского языка как культурного явления общемировой значимости, в том числе, в цифровом пространстве ведёт Большая российская энциклопедия. По поручению Правительства России ректор возглавляет Научно-редакционную коллегию Энциклопедии в цифровом формате. Она призвана стать источником не только точно выверенной информации, но и литературного языка, прежде всего – языка российской науки, для широкого круга россиян и всех, обращающихся к русскому языку в мире. Уже создан круг авторов, куда вошли сотни российских учёных, представителей культуры.

    Московский университет стал системообразующим для Энциклопедии, гарантом актуальности и качества её статей, по многим направлениям образовал костяк авторов. Более того, начата работа по проекту «Ковчег знаний МГУ» – базе знаний, где будут храниться текстовые и мультимедийные языковые источники, служащие не только задачам Энциклопедии. Ковчег будет выполнять критически важную роль – сохранять русскоязычное знание в океане псевдознания, порождаемого, в том числе, неграмотным и злонамеренным использованием искусственного интеллекта.

    В.А. Садовничий пожелал всем участникам Съезда и Конгресса плодотворной работы и радости научного познания, чтобы всегда в памяти жили наши учителя, чтобы наставники оставались в памяти наших учеников.

    В рамках Конгресса уже состоялось награждение победителей Международного конкурса «Учитель и его ученики на пространстве СНГ», посвященного 200-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского и Году русского языка как языка межнационального общения в странах СНГ. Также в программе Конгресса с 9 по 11 ноября запланированы международные Съезды учителей и преподавателей русской словесности, психологов и педагогов; конференции и круглые столы; междисциплинарные дискуссионные площадки, посвящённые новейшим достижениям в области русистики и литературоведения, технологиям искусственного интеллекта в преподавании русской словесности, вопросам подготовки педагогических кадров и сохранения культурно-языкового разнообразия на территории Российской Федерации. По инициативе Московского университета и Комиссии по работе с вузами и научным сообществом при Епархиальном совете г. Москвы впервые на площадке Сретенской духовной академии пройдёт круглый стол по проблемам преподавания церковнославянского языка в школе и вузе.

    Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

    Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.

    Международный фестиваль NAUKA 0+ в Узбекистане

    Source: Lomonosov Moscow State University – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова –

    С 4 по 5 ноября в Ташкенте (Республика Узбекистан) прошел Второй международный фестиваль NAUKA 0+. В нем в смешанном формате приняли участие 14 000 человек. В Ташкентском политехническом музее, филиале МГУ имени М.В. Ломоносова и на других площадках в вузах и научно-исследовательских институтах Узбекистана прошло свыше 150 мероприятий. На Фестиваль приехали более 30 ученых и сотрудников технологических корпораций. Гостям было роздано около 5 000 молекулярных коктейлей с жидким азотом.

    Ректор МГУ имени М.В. Ломоносова академик Виктор Антонович Садовничий: «Международный фестиваль NAUKA 0+ в Республике Узбекистан – это современный инновационный формат научно-просветительской работы, продвижения в обществе ценности научного труда и его результатов. Благодаря заинтересованной поддержке научно-образовательного сообщества Узбекистана, позиции властей Республики уже второй раз он состоялся как большой праздник знаний. В его рамках музеи и университеты Ташкента стали площадками содержательного диалога о достижениях и перспективах естественных наук, потенциале их влияния на развитие социума. Наша целевая аудитория – школьники, студенты, будущие ученые и изобретатели. Фестиваль науки – это часть большой работы по формированию нового поколения исследователей, создания благоприятной атмосферы для научного творчества. Для Узбекистана, с большой долей молодежи в структуре населения Республики такая задача чрезвычайно актуальна и мы рады, что принимаем в ее решении активное участие. Благодарю всех, кто содействовал организации и проведению фестиваля, всех, кто стал частью его насыщенной событиями, встречами и яркими впечатлениями программы».

    Организаторами Фестиваля NAUKA 0+ с российской стороны выступили Минобрнауки России, МГУ имени М.В. Ломоносова при поддержке РАН, РХТУ имени Д.И. Менделеева; со стороны Республики Узбекистан – Академия наук Республики Узбекистан, Национальный университет имени М. Улугбека, Ташкентский политехнический музей. Мероприятие проводился при поддержке Благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт».

    В Международном фестивале NAUKA 0+ в Узбекистане приняли участие ученые из МГУ имени М.В. Ломоносова, РАН, ОИЯИ, НИУ имени И.М. Губкина, филиала МГУ в городе Ташкенте, филиала РХТУ в городе Ташкенте, Ташкентского химико-технологического института, Института материаловедения АН РУз, Национального университета Республики Узбекистан имени М. Улугбека и других научно-исследовательских институтов, технологических корпораций и вузов.

    В этом году главная тема фестиваля – «Океан науки». В соответствии с заданной темой в Ташкенте прошли занимательные лекции ученых и популяризаторов науки, интерактивные научно-популярные выставки, виртуальные лаборатории, увлекательные научные шоу, дискуссии о будущем человечества, показы научных фильмов, робототехнические соревнования, квизы, квесты и многое другое.

    Торжественная церемония открытия Международного фестиваля NAUKA 0+ в Республике Узбекистан прошла 4 ноября на площадке Ташкентского политехнического музея. В рамках открытия почетные гости дали старт Фестивалю, смешав химические реагенты в общей колбе, которая в ходе реакции ярко засияла. На торжественной церемонии выступил струнный квартет с классической музыкальной композицией, которая сопровождалась мультимедийным шоу. Завершилось мероприятие зрелищным научным шоу, которое включило множество опытов с жидким азотом.

    В Ташкентском политехническом музее на фестивале выступили вирусолог, доктор биологических наук, профессор кафедры вирусологии биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Николай Никитин, зам. руководителя Центра компетенций Национальной технологической инициативы «Новые и мобильные источники энергии» при ФИЦ проблем химической физики и медицинской химии РАН, популяризатор науки Алексей Паевский, научный консультант Детского технопарка «Менделеев Центр» Софья Шехова.

    В дни фестиваля NAUKA 0+ в филиале МГУ имени М.В. Ломоносова в городе Ташкент прошел финал республиканского этапа олимпиады по программированию ICPC. Олимпиада представляет собой инновационную систему поиска и отбора талантливой молодежи. К участию в Фестивале по информатике в рамках фестиваля приглашаются ученики 9, 10 и 11 классов общеобразовательных школ, учащиеся средних специальных профессиональных учреждений, академических лицеев.

    В рамках фестиваля прошли встречи и круглые столы, посвященные перспективным направления в методике развития научно-исследовательской деятельности и значимости английского языка для ученых и исследователей. Также состоялась выставка бизнес-проектов и стартапов «Проекты будущего», на которой были представлены инновационные идеи и презентации авторских проектов «GoCon», «Magicscholl», «Eclipse», «OASIS», «Счастливые лапы», «Парк отдыха- МЕСТО», «ЭКО точка», «ТВОЕ МЕСТО» и другие. На базе филиала прошла научная секция, в рамках которой филологи провели сравнение узбекского и русского языков на примере нумеративов.

    На экспозиции гости смогли посетить стенды вузов и исследовательских центров. Посетители проводили химические и физические опыты, рисовали нефтью, управляли подводными роботами и осмотрели верхнепалеолитическую стоянку древнего человека в пещерах Сунгирь при помощи VR-очков. Кроме того, все желающие смогли посмотреть научно-популярные фильмы от телеканала «НАУКА» и посетить выставку работ фотоконкурса «Снимай науку». Для юных участников организаторы подготовили занимательные квизы и мастер-классы. В филиале РХТУ имени Д.И. Менделеева прошли Химические игры, в ходе которых гости смогут на практике изучить, как протекают различные химические процессы, параллельно разгадав кроссворд, сыграв партию в шашки или Элиас, поучаствовав в викторине, решив сложную головоломку или узнав о важности сортировки мусора в Эко-игре.

    В целях повышения интереса молодежи к химии и углубления их знаний о химических процессах в Ташкентском химико-технологическом институте гостям показали зрелищные химические опыты, среди которых были такие известные эксперименты, как Столб пены и Огненнаям метель. На площадке в Институте материаловедения Академии наук Республики Узбекистан для посетителей провели увлекательные экскурсии по музею, где познакомили с гелиостатным полем. Вместе с гостями провели эксперименты на инновационном полигоне. Среди активностей также были представлены концентратор, смотровая площадка, был произведен запуск Малой солнечной печи, гелиостатов и автоматическая система управления ими.

    Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

    Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.