Среди победителей второго конкурса студенческих научных работ по москвоведению — аспирантка Вышки

Source: State University Higher School of Economics – Государственный университет “Высшая школа экономики” –

Степан Орлов, Елизавета Новокрещенова, Ирина Мартусевич

Фото: МГД

Как сообщает сайт Московской городской Думы (МГД), 13 мая в Библиотеке-читальне им. А.С. Пушкина состоялась церемония награждения участников Второго конкурса научных студенческих работ. Конкурс прошел в рамках V ежегодной научно-практической конференции «История Москвы: методология, источниковедение, историография, популяризация». Инициатором и главным организатором выступает Московская городская Дума. В число победителей вошла аспирантка факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ Елизавета Новокрещенова.

Заместитель председателя Московской городской Думы, руководитель рабочей группы по вопросам москвоведения и развитию Парламентской библиотеки МГД Степан Орлов (фракция партии «Единая Россия») поделился с сайтом МГД впечатлениями от конкурса. «История Москвы очень важна для формирования настоящего патриота, гражданина, — подчеркнул он. — Конечно, хочется, чтобы наши студенты, а еще лучше — чтобы и школьники увлекались историей своего родного города. Нельзя быть патриотом и гражданином, если ты не знаешь и не любишь историю того места, где родился и где живешь».

В этот раз в конкурсе приняли участие 12 высших учебных заведений Москвы — это лучшие столичные вузы, на конкурс была представлена 51 работа, сообщил сайту МГД Степан Орлов. «У нас было очень авторитетное жюри. И вот в старинном здании, в Библиотеке-читальне им. А.С. Пушкина, которая была создана еще до революции, мы наградили лучших из лучших, студентов, которые заняли призовые места. Но я считаю, что победителями являются все», — сказал он. Студенты не просто написали какие-то рефераты, а подготовили настоящие научные работы, подчеркнул заместитель председателя МГД.

15 мая в Музее Москвы победители конкурса смогут представить свой труд на научно-практической конференции вместе с академиками, профессорами, преподавателями ведущих московских вузов и научными сотрудниками. Доклады победителей конкурса студенческих работ также войдут в сборник научных трудов конференции.

Член экспертного совета конкурса кандидат исторических наук Елена Максименко в интервью сайту МГД отметила, что конкурс занимается не просто историческими исследованиями и сохранением исторических традиций вузов. «Мы занимаемся сохранением исторической памяти — памяти о тех людях, которые жили в Москве, о тех местах, которые они для нас создали и которые существуют по сей день, имея долгую историю. Они оставили нам красоту Москвы, ее историю, и мы поддерживаем эту память и эту традицию», — сказала она.

«Мне очень радостно принимать участие в церемонии награждения, которая проходит в прекрасном особняке Библиотеки-читальни им. А.С. Пушкина, — поделилась с сайтом МГД проректор НИУ ВШЭ Ирина Мартусевич. — Я искренне люблю московскую архитектуру и хочу отметить: помимо того что мы ежедневно прогуливаемся с вами по самым разным улицам столицы, город разговаривает с нами на разных языках — языках названий своих районов, улиц. То есть мы с вами беседуем и с архитектурой тоже. Очень здорово, что вы являетесь полноценными участниками этого диалога и понимаете, что происходит в нашем родном городе. Даже если мы становимся москвичами на время обучения в университете или аспирантуре, особенно приятно, когда город становится частью нас самих. Мы становимся друзьями на долгие годы.

Поэтому я искренне поддерживаю проведение данного конкурса. Надеюсь, что мы будем расширять и приумножать эту инициативу. И конечно, поздравляю участников конкурса, которые в условиях такой высокой конкуренции смогли выйти в финал и стать победителями».

Обладательница первого места аспирантка ФГН ВШЭ Елизавета Новокрещенова впервые участвовала в конкурсе. Она представила работу под названием «Полотер Кремлевского дворца Егор Борисов — попытка реконструкции биографии». Обращение к документам Московского дворцового фонда Российского государственного архива древних актов показало, что по спискам дворцовых служителей, журналам заседаний, а также описям уничтоженных дел возможно изучить биографию этого представителя дворцовых служителей, отметила Елизавета в интервью сайту МГД. «Так, в рамках исследования мне удалось установить имена жены и детей, дату смерти, проследить его карьерный путь — от внештатного до штатного полотера, — говорит аспирантка ВШЭ. — Проведенные изыскания показывают, что Московский дворцовый фонд содержит в себе достаточное количество документов для прослеживания жизненного пути низшего звена дворцовых служителей, что, в свою очередь, дает возможность исследования их социального портрета и дальнейших научных обобщений. Я рада первому месту в конкурсе, но считаю, что с этой научной работой мне есть еще к чему стремиться. Не могу не отметить место проведения церемонии награждения — красивый особняк. Было приятно, что для нас устроили настоящий праздник с концертом. Для меня эта победа очень значима».

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Выпускник ЛИСИ (СПбГАСУ) Евгений Жук: «Карьерный путь я начал на втором курсе на стройке»

Source: Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering – Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет – Евгений Жук

Выпускник ЛИСИ (ныне СПбГАСУ) Евгений Жук вспоминает, каким был институт 60 лет назад, как сдавал экзамены, учился. При этом подчёркивает, что он один из многих обычных выпускников нашего вуза. На самом деле Евгений Павлович довольно скромен. Он удостоен медали «Ветеран труда», знака «Почётный строитель России», знака «Строителю Санкт-Петербурга» II степени, серебряной и золотой медали Святого первоверховного апостола Петра, знака «Строительная слава», ордена «За заслуги в строительстве», знака «Трудовая доблесть», почётного звания «Заслуженный строитель Российской Федерации», звания «Заслуженный строитель Санкт-Петербурга», знака священномученика Вениамина, митрополита Петроградского и Гдовского, за заслуги перед Санкт-Петербургской митрополией. За многолетнюю трудовую деятельность построил объектов «на три Ленинграда».

В свои 81 Евгений Павлович работает главным специалистом отдела строительного контроля объектов общего образования Управления строительства объектов образования СПбГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции», подведомственного Комитету по строительству Петербурга. Беседуем с ним о том, как состояться в профессии и оставаться востребованным, несмотря на ситуацию в стране и возраст.

– Евгений Павлович, как в юности выбрать профессию на всю жизнь?

– Я продолжил семейную династию: отец и дедушка – строители, мама тоже получила образование в сфере строительства, дядя – архитектор. Их пример и советы стали определяющим фактором в выборе профессии. В школе я учился хорошо, были прекрасные преподаватели математики и физики, поэтому проблем с поступлением на гражданское и промышленное строительство не возникло. Тогда абитуриентам нужно было успешно сдать ещё и плавание, что вполне справедливо: строитель должен быть готов сориентироваться в любой ситуации, например, во время строительства мостов через водные преграды.

Оставаться в профессии тогда помогала государственная система. Около двух первых лет учёбы у меня прошли так: студенты, поступившие на дневное отделение сразу после школы, учились по программе вечернего образования, то есть в понедельник мы учились днём, остальные будни работали на стройке, а в среду и пятницу вечером шли ещё и на занятия. Поэтому уже на втором курсе нам присвоили квалификацию транспортного рабочего первого разряда, потом бетонщика и плотника второго и третьего разрядов. Производственную практику проходил уже в должности мастера-дублёра. Выпускников сразу трудоустраивали, как говорят сейчас, с хорошим социальным пакетом – с предоставлением комнаты сначала в общежитии, потом в квартире, а затем – отдельного жилья, площадь которого зависела от семейного положения и количества детей. Кроме того, действовала система наставничества и продвижения по карьерной лестнице. Поэтому у молодёжи профессия была популярной.

– Как началась ваша трудовая деятельность, и каких успехов в ней достигли?

– Два первых года после окончания вуза я работал в Проектном институте, а затем перешёл в «Главленинградстрой» – мощную организацию, штат которой составлял 70 тысяч сотрудников, а её начальник был на уровне министра. Работать было интересно, потому что рабочие имели высокую квалификацию, их готовили в ремесленных училищах и строительных техникумах. Многие тогда из бригадиров выходили в начальники управления, то есть кадры воспитывали на местах. Но для карьерного роста требовалось высшее образование. Я всегда говорю, что мне повезло работать с хорошими наставниками, руководителями. Свои профессиональные успехи я всегда разделяю с ними. Они меня многому научили, и эти навыки пригодились мне на всех ступенях профессионального роста, начиная от мастера, прораба, старшего прораба, начальника участка до главного инженера и начальника управления.

В строительстве каких зданий я участвовал? 22-этажных домов на Московском проспекте со стороны аэропорта, домов на въезде в Сестрорецк, домов в Купчино и Колпино. В числе современных объектов – театр «Буфф», храм Святого Апостола Петра в парке Строителей, монумент «Триумф российского флота» у собора в Кронштадте, детский театр танца Бориса Эйфмана, первый блок онкологической больницы в Песочном, бассейн на улице Хлопина, здание клинической больницы имени Боткина на Пискарёвском. За последние годы с моим участием построен десяток школ в разных районах города, например, 777-я школа почти для 2000 учеников в Приморском районе, 147-я в Красногвардейском районе, 219-я школа на 1375 мест в Красносельском районе, храма Всех Святых в земле Санкт-Петербургской просиявших на Левашовском мемориальном кладбище Петербурга.

– На ваших глазах строительная отрасль и страна пережила кардинальные изменения: советскую систему сменили сложные годы после распада СССР, а новая история привносит свои события. Как удавалось оставаться в отрасли?

– В советское время эффективно работала система подготовки кадров. Все тресты имели общежития для сотрудников. Все социальные вопросы решались элементарно: места в детских садах, санаторно-курортные путёвки, льготы. И вдруг налаженная за десятилетия система рушится. Наступили сложные времена. В девяностые годы прошлого века я работал главным инженером строительного управления. Заказы были, но было и время, когда, чтобы накормить рабочих, договаривались с колхозами о поставках сахара, продуктов. Но вот мысли о том, чтобы уйти из профессии, не возникало. Это дело всей моей жизни, деятельность, которую я хорошо знаю и люблю. Времена меняются, а строительство всегда будет востребованной, развивающейся отраслью. Раньше бетон возили в самосвалах, сейчас – в миксерах, появилась современная техника, высокотехнологичные машины и материалы. Мы мало где применяли технологию монолитного домостроения, а сейчас много строят в монолите. Знания своей профессии, развитие в ней помогают адаптироваться к любой ситуации.

– Как сегодняшним выпускникам стать успешными в отрасли специалистами?

– Уверен, что, получив диплом, нужно поработать на строительной площадке, чтобы набраться опыта, освоить специальности и научиться лично разбираться во всех процессах строительства. Мечтать сразу стать начальником – ошибка. Гораздо правильнее подниматься до руководящей должности от низшей ступени карьерной лестницы. Тогда ты станешь высококвалифицированным руководителем, досконально разбирающимся во всех рабочих процессах и умеющим эффективно общаться с сотрудниками всех звеньев.

Кроме того, меня всегда настораживало, когда соискатель на вакансию уверял, что он умеет всё. А вот если человек честно признавался, что он плотник, а столярное дело не знает, это вызывало уважение. Я понимал, что этот человек осознаёт смысл своей профессии, потому что плотник – одна профессия, столяр – совершенно другая. Сегодня появляются новые востребованные профессии, но суть успеха специалистов не меняется: важно найти конкретное направление деятельности и развиваться в нём, а не пытаться научиться всему, но понемногу. Радует, что есть толковые молодые ребята, которые переходят на кабинетную работу со стройки: к таким руководителям доверия больше, потому что они знают реальное положение дел в отрасли. И, конечно, главный залог успеха – любить своё дело, как свою девушку или жену.

– Вы и с нашим университетом долгое время поддерживали связь и даже оказывали спонсорскую помощь.

– В 2022 году я подарил библиотеке нашего университета порядка ста экземпляров учебной литературы по строительному производству, собранную за годы работы в отрасли. В то время должность ректора занимал Юрий Павлович Панибратов. Он отправил в строительную корпорацию, в которой я работал главным инженером, благодарственное письмо, подчеркнув моё участие в проводимых мероприятиях в ЛИСИ. В ответ мне объявили благодарность и наградили грамотой корпорации. Это приятно, но учебные комплекты подарил от чистого сердца, хотел помочь родному институту.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Строительство второй очереди кампуса Новосибирского государственного университета пересекло «экватор»

Source: Novosibirsk State University – Новосибирский государственный университет –

Строительная готовность второй очереди кампуса на базе Новосибирского государственного университета (НГУ) составляет более 50%. Об этом сообщила руководитель Дирекции по строительству уникальных объектов ППК «Единый заказчик» Наталья Зарубина на пресс-туре, который состоялся 14 мая 2025 года.

Публично-правовая компания «Единый заказчик в сфере строительства» выступает государственным заказчиком по проведению работ и отвечает за реализацию объекта.

Единый заказчик» реализует вторую очередь проекта. На данный момент общая готовность объектов составляет 57%. Строители работают согласно установленному графику и в 2026 мы планируем ввести все три здания общей площадью около 40 тыс. кв. метров в эксплуатацию. Возможность учиться в новых современных корпусах появится почти у трех тыс. студентов, — отметила руководитель Дирекции по строительству уникальных объектов ППК «Единый заказчик» Наталья Зарубина.

Строительство кампуса открывает широкие возможности для создания инновационной инфраструктуры, которая будет способствовать развитию науки, технологий и образования.

Развитие современной образовательной инфраструктуры, в том числе строительство кампусов мирового уровня — важное направление работы Строительного комплекса России. Такой кампус сейчас создаем на базе Новосибирского государственного университета. Строительством занимается «Единый заказчик в сфере строительства». Здесь появятся три учебных корпуса. Самый большой из них — корпус поточных аудиторий — уже готов, ведутся поставка и монтаж технологического оборудования. Строительство еще двух корпусов — учебно-научного центра Института медицины и медицинских технологий и научно-исследовательского центра — продолжается. Здесь ведется устройство фасадов и кровли, внутренних стен и перегородок, наружных и внутренних инженерных сетей, а также отделочные работы. Уверен, создание современных и комфортных условий для обучения поможет студентам и исследователям развивать российскую науку, — сказал Заместитель Председателя Правительства Марат Хуснуллин.

Корпус поточных аудиторий был введен в эксплуатацию еще в декабре 2024 года. Там обустроили четыре аудитории, одна из которых рассчитана на 400 человек, в здании располагаются научная библиотека, студенческий проектный центр, коворкинги, конференц-зал. Помимо этого, для удобного перемещения учащихся и преподавателей там появился надземный переход с витражным остеклением. Он соединяет здание с действующим учебным корпусом НГУ.

Сплочённая, грамотно выстроенная работа всех профильных структур во главе с правительством региона дает результат: учебный корпус и досуговый центр Специализированного учебно-научного центра НГУ, а также комплекс общежитий НГУ введены в эксплуатацию.

Введен в эксплуатацию и готовится принять студентов корпус поточных аудиторий. Это высокотехнологичное многофункциональное пространство. Объекты, которые здесь располагаются, можно назвать уникальными. Научная библиотека с элементами искусственного интеллекта и фондом более 1 млн экземпляров книг. Четыре поточных аудитории, вмещающие около тысячи человек, причем аудитория на 400 человек станет одной из самых больших среди вузов Новосибирска. Локации в корпусе оснастят технологиями Центра искусственного интеллекта НГУ по принципу “умного дома”.

В хорошем темпе продолжается строительство двух других объектов второй очереди кампуса — учебно-научного центра Института медицины и медицинских технологий и научно-исследовательского центра НГУ.

Направленный на создание научно-образовательной среды, интегрированной в городскую, проект придаст совершенно новую динамику развития вузу, Академгородку и всему региону, — прокомментировала заместитель Губернатора Новосибирской области Ирина Мануйлова.

Современные кампусы часто включают в себя не только учебные пространства, но и зоны для отдыха, коворкинги, библиотеки. По словам ректора вуза Михаила Федорука, в новых корпусах появится все самое необходимое для обучения студентов.

Корпус поточных аудиторий существенно увеличит наши образовательные возможности: здесь одновременно смогут заниматься около 2 тыс. студентов. Учебный процесс здесь начнется уже в сентябре 2025 года. То, что библиотека получит современное здание и пространство, — это тоже очень важно. Общая площадь корпуса поточных аудиторий порядка 16 тыс. кв.м. Это самое большое здание среди строящихся объектов второй очереди. Введение в эксплуатацию новых зданий, безусловно, придаст дальнейший импульс развитию университета как в образовательном, так и научно-исследовательском, технологическом плане. Так, на базе научно-исследовательского центра мы будем развивать перспективные научно-технологические направления. Среди них — космическое приборостроение, новые функциональные материалы, платформенные программные решения в нефтегазовой сфере, фотоника и сенсорика, биотехнологии и биомедицинские исследования, синхротрон-нейтронные исследования, передовые области прикладной математики (искусственный интеллект и обработка больших данных), — подчеркнул ректор НГУ академик РАН Михаил Федорук.

Реализация кампуса осуществляется в рамках федерального проекта «Создание сети современных кампусов» и национального проекта «Молодежь и дети» по поручению Президента России Владимира Путина и Правительства Российской Федерации. В настоящее время силами ППК «Единый заказчик» также возводятся еще три кампуса мирового уровня в Екатеринбурге, Калининграде и Орле.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Фронт знаний: как библиотека Политеха работала в годы войны

Source: Peter the Great St Petersburg Polytechnic University – Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

К 80-летию Победы нашей страны в войне на портале Информационно-библиотечного комплекса СПбПУ открылась виртуальная выставка «Фундаментальная библиотека ЛПИ в годы Великой Отечественной войны». Проект — не просто дань памяти, а цифровой архив, посвящённый самоотверженной работе библиотекарей Ленинградского политехнического института в тяжелейшие годы.

Во время блокады Ленинграда сотрудники библиотеки не прекратили работу ни на день. Без отопления, при свете керосиновых ламп, в условиях постоянной угрозы жизни они продолжали обеспечивать студентов и преподавателей доступом к знаниям. Библиотека служила и академическим, и психологическим убежищем.

Мы не могли бросить книги. Это был наш второй фронт — фронт знаний, — вспоминает одна из сотрудниц библиотеки в архивном интервью.

На выставке представлены уникальные документы, фотографии, письма и воспоминания — свидетельства несломленного духа. Один из экспонатов — список книг, выданных накануне сильнейшей бомбёжки, с отметками «возвращено» почти у каждого читателя.

Даже зимой 1942 года студенты приходили за учебниками. Читальный зал стал для многих единственным тёплым местом, — говорится в записке заведующей библиотекой того времени.

Проект подчёркивает: библиотека — это не просто здание с книгами, а культурный и духовный фронт, внёсший свой вклад в Победу.

Сегодня, когда архивы становятся цифровыми, а память — интерактивной, виртуальная выставка приобретает особое значение. Это не просто воспоминание о прошлом — это живая история, рассказанная языком фактов, документов и личных трагедий. Каждый скан, каждая фотография на портале — это напоминание о том, что даже в самые страшные времена люди продолжали верить в силу знаний.

Выставка будет особенно интересна студентам, исследователям и всем, кто интересуется историей Ленинграда и отечественного образования. Это редкая возможность заглянуть в прошлое — глазами тех, кто выстоял и победил.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Молодые специалисты и большие задачи: итоги Турнира ИТ в «Газпром нефти»

Source: Peter the Great St Petersburg Polytechnic University – Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Завершился Турнир ИТ в «Газпром нефти», который объединил студентов, интересующихся развитием в сфере информационных технологий. В рамках образовательного интенсива участники работали над практическими кейсами по экономике ИТ, инфраструктуре предприятий и телекоммуникационным системам нефтегазовой отрасли.

Торжественное открытие состоялось в Башне Политеха, где представители «Газпром нефти» рассказали участникам о бизнес-задачах компании, корпоративных магистратурах и карьерных возможностях для молодых специалистов.

Мероприятие включало отборочное тестирование, решение задач и защиту проектов перед экспертами компании. Финальная защита прошла при участии руководителя ИТ-образования «Газпром нефти» Леонида Потапова и директора Научно-образовательного центра информационных технологий и бизнес-анализа «Газпром нефть» Ирины Рудской, которые подчеркнули важность развития молодых специалистов и сотрудничества бизнеса с образованием.

По итогам финала победителями стали Вера Филиппова, Дмитрий Савицкий и Артём Босяков.

Участие в турнире позволило студентам получить опыт решения реальных бизнес-задач, пройти консультации с HR-специалистами и узнать больше о работе в крупной технологичной компании. Для многих это стало первым шагом к профессиональному развитию в ИТ.

Следующий турнир запланирован на 2026 год. Участвуйте и развивайте свою карьеру в ИТ.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Политех и иранские вузы объединились для подготовки специалистов будущего

Source: Peter the Great St Petersburg Polytechnic University – Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Иранский университет науки и технологий и Технопарк Пардис подписали меморандум о взаимопонимании, направленный на создание Совместного института технологического лидерства в Иране. Новый образовательный проект будет реализован на базе Технопарка Пардис, крупнейшего в Западной Азии, в сотрудничестве с альянсом ведущих университетов Ирана, включая Технологический университет Шариф, Иранский университет науки и технологий и Университет Шахид Бехешти.

Стороны договорились о совместной разработке магистерских программ в ключевых областях, таких как энергетика, строительство и информационные технологии. Особое внимание будет уделено подготовке специалистов в сфере возобновляемой энергетики, энергетического машиностроения и интеллектуальных систем управления. Студенты смогут проходить обучение и научно-исследовательские практики на базе Технопарка Пардис, что позволит им получить не только теоретические знания, но и практический опыт в высокотехнологичной среде.

Это соглашение станет очередным шагом в развитии российско-иранского сотрудничества после подписания комплексного стратегического партнёрства между нашими странами в январе этого года. Для Ирана проект важен с точки зрения привлечения российских технологий и экспертизы, особенно в решении задач, связанных с энергобалансом. Россия, в свою очередь, укрепляет научно-образовательное присутствие в регионе и расширяет сотрудничество с ведущими образовательными центрами Ирана.

Проректор по международной деятельности СПбПУ Дмитрий Арсеньев отметил, что проект открывает новые возможности для студентов и исследователей обеих стран, сочетая академические традиции и инновационные подходы.

Мы начинаем с магистерских программ в энергетике и ИT, но это только старт. Наша цель в том, чтобы студенты из Ирана и России вместе проектировали реальные решения. Не будет учебных проектов, только задачи от Технопарка Пардис и наших индустриальных партнёров. Наши выпускники придут на предприятия с навыками, а не просто с дипломом, — прокомментировал Дмитрий Арсеньев.

Вице-президент по развитию инноваций Моджтаба Джабарипур подчеркнул, что технопарк активно развивает международное сотрудничество, и партнёрство с СПбПУ станет важным элементом этой стратегии. Иранская сторона заинтересована в опыте российских специалистов для решения ключевых технологических задач.

В ближайшее время стороны планируют детализировать условия сотрудничества и приступить к разработке совместных магистерских программ, после чего планируется подписание соглашения о запуске Совместного института технологического лидерства.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Двойной диплом на юге России: ГУУ и КубГАУ запустили уникальную образовательную программу

Source: State University of Management – Официальный сайт Государственного –

Делегация Государственного университета управления во главе с ректором Владимиром Строевым посетила Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина для подписания договора о сетевом взаимодействии и официальной презентации совместной программы «Финансы и управление бизнесом». В состав делегации также вошли проректора Дмитрий Брюханов и Мария Карелина.

Новая образовательная программа позволит получить две квалификации за 4 года – бакалавра экономики и бакалавра менеджмента. Она предусматривает чередование мест обучения: Краснодар (первый и второй курс) – Москва (третий курс) – Краснодар (четвертый курс). Важно отметить, что аналогов этой программы на Юге России пока не существует.

В рамках визита представители ГУУ в сопровождении ректора КубГАУ Александра Трубилина посетили основные объекты университета: Центр исторического наследия, где гости погрузились в историю вуза, современные лаборатории цифрового контента, инновационные аудитории и Военный учебный центр.

По завершении экскурсии в главном корпусе состоялась официальная презентация программы «Финансы и управление бизнесом». В мероприятии приняли участие руководство вузов, школьники, их родители, преподаватели и студенты.

Ректор ГУУ Владимир Строев рассказал об истории вуза, его достижениях и известных выпускниках, а также отметил уникальность совместной программы.

«Такой программы пока нет нигде на Юге России. Мы уверены, что она откроет новые горизонты для наших студентов», – подчеркнул Владимир Строев.

Ректор КубГАУ Александр Трубилин подробнее рассказал о преимуществах новой образовательной программы.

«Сегодня мы представляем вам новый проект – инновационную сетевую образовательную программу «Финансы и управление бизнесом», разработанную совместно с Государственным университетом управления. Программа открывает перед студентами уникальные возможности: целый год обучения в Москве, работа над реальными проектами вместе с московскими студентами и преподавателями, получение бесценного опыта и знаний от ведущих специалистов страны. По завершении обучения выпускники получат диплом о высшем образовании с двумя квалификациями, что значительно повысит их конкурентоспособность на рынке труда», — заключил Александр Трубилин.

Также на презентации состоялось подписание соглашение о сетевом сотрудничестве между КубГАУ и ГУУ.

Напомним, что в январе 2025 года Государственный университет управления и Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина подписали соглашение о сотрудничестве и обсудили направления взаимодействия, в том числе, реализацию совместной программы.

Фотографии взяты с официального сайта КубГАУ.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 14.05.2025

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Будущие инженеры показали свои знания в гидравлике

Source: Peter the Great St Petersburg Polytechnic University – Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

В Инженерно-строительном институте СПбПУ прошла IV политехническая олимпиада по гидравлике. В ней участвовали 20 студентов второго курса бакалавриата и специалитета ИСИ.

Ребятам предстояло решить четыре задачи по гидростатике, уравнение Бернулли, а также сделать гидравлический расчёт трубопроводов.

Лучше всех с заданиями справились Виктория Кожевникова и Злата Максимова, на втором месте Анна Андреева, на третьем — Илья Спиридонов и Даниил Голятин. Высокие результаты в олимпиаде дают ребятам преимущества при поступлении в магистратуру.

Дипломы и призы вручали заместитель директора по учебно-методической работе ИСИ Максим Терех, доцент Высшей школы гидротехнического и энергетического строительства Елена Локтионова и ассистент Высшей школы гидротехнического и энергетического строительства Анна Донцова.

«Олимпиадный формат привлечения студентов к решению нетиповых задач гидравлики способствует не только повышению интереса к изучению инженерных дисциплин, но и помогает адаптации к будущей профессиональной деятельности, — отметила доцент Высшей школы гидротехнического и энергетического строительства Елена Локтионова. — Будь то сферы строительства, экологии, водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения, вентиляции, добычи нефти и газа, машиностроения, металлургии или других смежных отраслей — всюду существует множество задач гидравлики. А внедрение в практику современных материалов и технологий добавляет новые вопросы. Все они, разумеется, имеют свою специфику, но в основе их — общая база, освоенная студентами в вузе».

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

НИУ ВШЭ и Ханойский государственный университет создадут совместный научно-исследовательский институт

Source: State University Higher School of Economics – Государственный университет “Высшая школа экономики” –

В Москве состоялось подписание соглашения между НИУ ВШЭ и Ханойским государственным университетом (ХГУ). Документ подписан в рамках визита официальной вьетнамской делегации на торжества, приуроченные к 80-летию Победы, и переговоров с участием Президента Российской Федерации Владимира Путина и генерального секретаря Центрального комитета Коммунистической партии Вьетнама То Лама. Подписи поставили ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов и ректор ХГУ Ле Куан.

Совместный научно-исследовательский институт займется перспективными разработками, координацией двусторонних исследовательских программ, академическими обменами и развитием научного потенциала.

12 мая в Высшей школе экономики прошла встреча делегации Ханойского госуниверситета, возглавляемой ректором Ле Куаном, с ректором НИУ ВШЭ Никитой Анисимовым и другими представителями университета. Стороны обсудили ключевые вопросы создания совместных проектов, а также конкретные шаги по их реализации.

В ходе визита вьетнамской делегации Высшая школа экономики также подписала соглашение с Вьетнамской академией наук и технологий. НИУ ВШЭ и ВАНТ договорились развивать научное и культурное сотрудничество, совместные проекты, конференции, активизировать обмен научными знаниями.

Эти шаги открывают новый этап в научно-образовательном партнерстве России и Вьетнама. Расширение сотрудничества и создание общего исследовательского пространства не только укрепляют двусторонние связи, но и усиливают вклад обеих стран в глобальное научное сообщество, включая развитие интеллектуальной базы для устойчивого развития БРИКС.

Высшая школа экономики развивает партнерские отношения с образовательными и научными учреждениями Вьетнама с 2016 года. У университета действуют соглашения о сотрудничестве, включая договоры о взаимопонимании, образовательном и научном сотрудничестве и академической мобильности, с вьетнамскими партнерами, среди которых Вьетнамский инженерно-технологический университет Вьетнамского национального университета, Университет экономики Хошимина, Национальный экономический университет и другие. В 2020–2023 годах НИУ ВШЭ в сотрудничестве с Вьетнамской академией общественных наук при поддержке РФФИ реализовал исследовательский проект «Трансграничное взаимодействие, социокультурные трансформации и локальные сообщества китайско-вьетнамского приграничья в контексте государственных проектов КНР и СРВ».

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

В НИУ ВШЭ будет создан Центр подготовки кадров для ИТ-отрасли

Source: State University Higher School of Economics – Государственный университет “Высшая школа экономики” –

Минцифры России совместно с Аналитическим центром при Правительстве России подвели итоги конкурсного отбора вузов для получения грантов на запуск углубленного ИТ-образования. Заявки на конкурс подали 50 вузов, определены 26 победителей из 13 регионов, в том числе Высшая школа экономики.

На средства грантов в вузах будут запущены флагманские программы высшего образования, которые обеспечат рынок труда высококвалифицированными ИТ-специалистами. До 2029 года в рамках нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» планируется подготовить не менее 3,5 тысячи продвинутых ИТ-разработчиков.

Проект будет реализован на базе факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ совместно с индустриальными партнерами из числа ведущих ИТ-компаний. В университете будет создан Центр подготовки кадров для ИТ-отрасли, который возглавит академический руководитель ОП «Программная инженерия» Николай Павлочев. Центр призван стать флагманом в области современного инженерного образования, объединяя лучшие академические практики, активное участие индустрии и использование передовых технологий. Он сосредоточится на обновлении существующих образовательных программ и запуске новых направлений подготовки, ориентированных на актуальные вызовы цифровой экономики.

Среди ключевых направлений — системное программирование, анализ данных, разработка игр, кибербезопасность, научное программное обеспечение и продакт-менеджмент. Учебные планы будут усилены как с фундаментальной стороны (математика, алгоритмы, архитектура программного обеспечения), так и с прикладной — за счет модулей, разрабатываемых совместно с индустриальными партнерами.

Особое внимание планируется уделить интеграции технологий ИИ в образовательный процесс — от интеллектуальных ассистентов для студентов до систем анализа учебных траекторий. В рамках проекта предстоит также активное развитие проектной деятельности, расширение сети стажировок, поддержка ППС и развитие международной мобильности.

Главным условием участия вузов в конкурсе Минцифры России стало сотрудничество с компаниями для обучения студентов и привлечение софинансирования в размере не менее 30% от суммы грантов, и заявка НИУ ВШЭ на создание центра в полной мере соответствовала этому требованию.

«Наш центр будет работать в тесном сотрудничестве с ведущими технологическими компаниями, научными институтами и экспертами отрасли. Партнерами выступают компании “1С” и “Яндекс”, которые внесут свой вклад не только в виде финансовой поддержки. Они будут участвовать в разработке учебных модулей, преподавании, организации практической подготовки студентов, развитии цифровой инфраструктуры, и такой формат взаимодействия привычен для нашего факультета», — подчеркнул декан факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ Иван Аржанцев.

«Создание в Высшей школе экономики Центра подготовки кадров для ИТ-отрасли — это не просто запуск новой структуры, но и системный шаг к обновлению подходов к ИТ-образованию. Инициатива Минцифры России важна для не только для нашего университета, но и для индустрии, в целом для страны. Будут подготовлены специалисты, которые могут сразу включаться в реальные проекты, формировать культуру инженерного мышления и закладывать основу для технологического лидерства», — отметила проректор НИУ ВШЭ Елена Одоевская.

Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.