Source: State University Higher School of Economics – Государственный университет “Высшая школа экономики” –
Важно и то, что в самой культуре нашего университета популяризация науки занимает особое место. Вышка поддерживает научно-образовательный портал IQ, портал HSE Daily, и на этих ресурсах информация о науке в Вышке подается так, чтобы смысл даже самых сложных исследований был понятен простому читателю. Удачные примеры популяризации науки есть и на факультетах. В МИЭМ выходит подкаст «Битый час», где в течение часа три студента беседуют с приглашенным спикером. Я однажды была там в качестве спикера, и, по-моему, получилось одно из самых удачных моих интервью.
— На ваш взгляд, умение популярно изложить суть научных исследований — это особый навык? Или им должны владеть все ученые?
— Мне кажется, что не всегда у ученых есть мотивация заниматься популяризацией, и тем более далеко не всегда сильный ученый является хорошим популяризатором.
Однако я считаю, что мы как ответственные члены общества должны либо заставить себя это делать, либо обратиться за помощью к коллегам, обладающим соответствующими компетенциями, чтобы они транслировали информацию о наших достижениях широкому кругу людей. Обычно в любом коллективе, лаборатории, департаменте есть хотя бы несколько человек, которые умеют это делать, которым это действительно нравится.
— Разные отрасли знания поддаются популяризации в разной степени?
— Думаю, да. Нам, нейролингвистам, в этом отношении довольно легко, потому что мы занимаемся разработками в клинической лингвистике, помощью пациентам после инсульта или во время нейрохирургических операций, и это людям понятно. Предположу, что транслировать более сложные материи в популярном стиле чуть затруднительнее. Хотя талантливый популяризатор справится с любой задачей вне зависимости от отрасли.
— Всеобщий интерес к занимательной науке — тренд последних лет? Или его история уходит в глубь веков?
— Когда-то источником этой информации были печатные газеты, мы в студенчестве покупали дорогущие научно-популярные журналы. Сейчас все это доступно в электронных СМИ, не говоря уже о вездесущем видеоформате. В нашем конкурсе русскоязычных работ специфика номинации «Лучший научно-популярный проект» в том и заключается, что она не ограничена каким-то конкретным форматом. Это могут быть книги и статьи, видео- либо письменные лекции, видео- и телеграм-каналы, подкасты. По большому счету, может быть представлен любой формат.
Единственным содержательным ограничением является то, что продукт не должен быть создан исключительно в образовательных целях. Все-таки наша цель — популяризация науки в среде русскоязычного населения планеты.
— В какой мере, по вашей оценке, в современной России распространены конкурсы научно-популярных работ? Или проект Вышки уникален?
— Вообще, такие конкурсы встречаются на научно-образовательных порталах, в соответствующих СМИ, даже в РФФИ, пока он существовал, было что-то подобное. Но, насколько мне известно, Вышка — единственный вуз, который оказывает системную и весомую поддержку начинаниям в области популяризации науки.
— Расскажите подробнее об условиях конкурса 2023 года в вашей номинации.
— Условия конкурса в номинациях «Лучшая научная публикация» и «Лучший научно-популярный проект» очень схожи. Работы выдвигаются руководителями подразделений Вышки, либо членами научных комиссий, либо инициативными группами сотрудников (не менее трех человек), и сам автор или соавтор работы себя выдвинуть не может.
Часто в научно-популярной номинации деление между дисциплинами еще более зыбко, чем в научной, но все-таки нужно определиться, в какую категорию заявляться: в общественные, гуманитарные или естественные науки. Если не очень понятно, заявитесь в ближайшую
В жюри нашей номинации есть и ученые, представители отдельных направлений, и профессионалы — популяризаторы науки, например из Дирекции по цифровым медиа и продвижению или Центра академического развития студентов. Полагаю, что именно разнообразие компетенций членов жюри позволит нам преодолеть условность разделения на эти три категории.
— Каким должен быть идеальный научно-популярный проект?
— Прежде всего занимательным и увлекательным. Я и саму науку считаю очень увлекательным занятием, но в научно-популярной номинации больше степеней свободы, нет строгих требований к академическому стилю, присущему научным статьям, и возможностей для использования «великого и могучего», по-моему, гораздо больше. А главное — сразу видно, насколько действенен созданный продукт: сколько подписчиков в телеграм-канале, сколько человек посетили сайт или посмотрели видео и т.д.
Научно-популярная номинация отличается большей живостью, чем стандартная академическая. И что-то мне подсказывает, что и работа нашего жюри будет поживее, подинамичнее.
— Почему, на ваш взгляд, стоит обязательно подать заявку на конкурс в этой номинации?
— Потому что это отличный способ показать своим более младшим и более старшим коллегам, насколько увлекательной может быть работа в области популяризации науки. Пусть это дополнение к нашей основной деятельности, но оно очень важно. Уверена, награды обязательно найдут своих героев, а церемония награждения победителей, как и в предыдущие два года, будет очень уютным университетским праздником.
Обратите внимание; Эта информация является необработанным контентом непосредственно из источника информации. Это точно соответствует тому, что утверждает источник, и не отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.
Please note; This information is raw content directly from the information source. It is accurate to what the source is stating and does not reflect the position of MIL-OSI or its clients.